Actualités

Le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, et la ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation ont appris avec tristesse la disparition, à 86 ans, d'Armand Frémont, ancien directeur d'administration centrale, ancien recteur des académies de Grenoble et Versailles.

Rapport

De nombreuses académies ont mis en place des secondes professionnelles communes à plusieurs spécialités avec des appellations variées comme "seconde professionnelle de champ" et le plus souvent "seconde professionnelle à orientation progressive", dite seconde "Pop".

Actualités

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse organise une conférence de presse, jeudi 14 mars 2019, au sujet des indicateurs de résultats des lycées.

Sommaire B.O

Article

Les candidats au concours d’infirmiers de l'éducation nationale et de l’enseignement supérieur peuvent consulter sur cette page les missions, les conditions d'accès au concours, l'évolution de carrière et de rémunération des personnels de ce corps.

Rapport

Les métiers relevant des filières financières et comptables sont présents tant dans le secteur de l’enseignement scolaire (second degré) que dans les établissements d’enseignement supérieur, et dans les services académiques. Dans les deux secteurs, de forts enjeux sont à relever : succession des réformes et modernisation de la gestion, ampleur des budgets, niveau d’expertise sollicité, renouvellement des agents comptables du second degré.

Sommaire B.O

Bibliothèque de l'hôtel de Rochechouart - Ministère chargé de l'Éducation nationale

Article

Au début du XVIIIe siècle, le "Pré-aux-Clercs", futur Faubourg Saint-Germain, est un quartier champêtre de la capitale, occupé par des jardins, des vignes, des vergers, et réputé pour l'air non vicié que l'on y respire.

Article

À l'école, au collège et au lycée, le numérique est intégré dans les programmes de chaque discipline.

Article

Un climat scolaire serein est une condition essentielle pour assurer les bonnes conditions de travail, le bien-être et l'épanouissement des élèves. La grande masse des violences en milieu scolaire est constituée d’actes d’incivilité et de victimation souvent mineures mais répétées. L’action publique fait porter ses efforts prioritairement sur la lutte contre toutes les formes de harcèlements, violences quotidiennes que l’école de la République ne peut accepter.