
Études et statistiques

Les statistiques du ministère chargé de l’éducation nationale décrivent les élèves, les personnels, les établissements et l’éducation dans les territoires. Elles sont présentées et analysées dans des publications régulières, notes d’information, ouvrages de référence, ainsi qu’au travers de données détaillées, de séries chronologiques. Elles sont produites par la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp), qui appartient au service statistique public.
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À la une

L’apprentissage au 31 décembre 2024
Au 31 décembre 2024, les centres de formation d’apprentis accueillent 1 050 000 apprentis, soit une augmentation de 2,8 % par rapport à 2023. Au total, 8,8 % des 16-29 ans sont en apprentissage.

Lutte contre le harcèlement à l’école : résultats de la grille d’auto-évaluation des élèves
A l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves des écoles, collèges et lycées ont été invités à remplir une grille d’auto évaluation du harcèlement scolaire en novembre 2024. D’après ces grilles, 3 % des écoliers, 5 % des collégiens et 3 % des lycéens se trouvent en situation de harcèlement scolaire.

88 500 élèves allophones nouvellement arrivés scolarisés en 2023-2024
Au cours de l’année scolaire 2023-2024, 88 500 jeunes ayant des besoins éducatifs particuliers dans le domaine de l’apprentissage du français langue seconde (FLS) sont scolarisés à l’école élémentaire, au collège ou au lycée, neuf sur dix bénéficient d’un enseignement en français langue seconde

Timss 2023 : en connaissances environnementales
En 2023, l’enquête Timss intègre un module sur la sensibilisation des élèves aux enjeux environnementaux en CM1 et en quatrième. Les connaissances environnementales y sont mesurées à partir d’items issus des sciences. Les résultats des élèves de France sous la moyenne européenne.

Usage des écrans par les enfants de 3 à 4 ans : pratiques et liens avec les apprentissages
En 2022, 75 % des élèves scolarisés en petite section de maternelle regardent les écrans ou jouent sur les écrans. Ils sont 45 % à avoir au moins un accès numérique qui leur est dédié et 15 % possèdent leur propre tablette.
Toutes les publications de la DEPP

Note d'Information
Les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes ou d’études statistiques présentés dans un format court.

L'éducation nationale en chiffres 2024
Les grands chiffres clés du système éducatif dans un format de poche.

L'état de l'École 2024
Des fiches courtes pour avoir une vision synthétique des questions liées à l'éducation et des analyses pour connaître les grandes tendances et évolutions du système éducatif.

L’Europe de l’éducation en chiffres 2024
Des indicateurs et des analyses pour connaître les résultats et la diversité des modes d'organisation de la scolarité dans l’Union européenne, et ainsi situer la France par rapport à ses voisins.

Repères et références statistiques 2024
Toute l’information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français.

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité 2025
Des données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons, de l’école à l’entrée dans la vie active.

Les établissements scolaires 2023
Un regard statistique sur la diversité des situations des écoles, collèges et lycées en France.

Panorama statistique des personnels de l'enseignement scolaire 2023-2024
Toute l'information statistique disponible sur les personnels de l'éducation nationale.

Géographie de l’École 2021
Des indicateurs cartographiés et des analyses qui mettent en lumière les disparités territoriales.

Éducation & formations
Revue scientifique qui comporte des travaux de statisticiens et de chercheurs nationaux ou internationaux en matière d’éducation.
Les jeux de données de la DEPP en open data

La DEPP met à disposition des jeux de données ouverts à tous, librement réutilisables, sur la plate-forme open data du Ministère de l’Éducation nationale. Elle poursuit son engagement, depuis les années 1990, dans une politique de mise en ligne gratuite de l’ensemble de ses résultats statistiques.
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Les statistiques
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Les missions de la DEPP
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) est à la fois une direction du ministère en charge de l’Éducation nationale et le service statistique ministériel chargé des statistiques sur l’éducation. Elle fait ainsi partie de la statistique publique française et européenne.

Le programme de travail et le rapport d'activité de la DEPP
Retrouvez les rapports d'activités, le programme de travail et le calendrier des publications statistiques de la DEPP.

La stratégie qualité
La qualité est une préoccupation constante de la DEPP. C’est l’ensemble des règles, méthodes et moyens qui permettent de répondre le mieux possible aux exigences de la qualité et dont la description s'inspire très directement des principes du Code de bonnes pratiques de la statistique européenne et des indicateurs qui lui sont associés.

La politique de diffusion de l'information de la DEPP
La DEPP met à disposition de tous les données statistiques qu’elle produit. Sa politique de diffusion de l’information repose sur un certain nombre de règles visant à maintenir la confiance dans les informations produites et diffusées.