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Augmenter la rémunération des personnels et mieux les reconnaître, développer la personnalisation et renforcer l'esprit d'équipe, améliorer le service public de l’éducation : la gestion des ressources humaines à l'éducation nationale se transforme en profondeur, sous l’impulsion du Grenelle de l'éducation.

Dans le cadre des nouvelles mesures prises pour lutter contre la Covid-19, 12 700 000 élèves ont, ce matin, débuté un apprentissage à distance.

Dans le cadre du Programme d’investissements d’avenir (PIA), le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le Secrétariat général pour l’investissement et la Banque des Territoires annoncent la liste des lauréats de l’appel à manifestation d’intérêt "Établissement de Services".

Dans la continuité des mesures annoncées le 21 janvier 2021 par le ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, concernant l’adaptation des modalités d’organisation de l’examen du baccalauréat 2021 au contexte sanitaire, un guide de l’évaluation pour la classe de terminale de la voie générale et de la voie technologique est mis à disposition des équipes pédagogiques, à compter du 10 février 2021, sur le site Eduscol.

À la rentrée 2020, un quart des directeurs et directrices d’école estiment que le niveau en lecture et en maîtrise des nombres est plus faible pour tous ou pour la plupart des élèves de CE1 que lors de la rentrée 2019. Mais dans le même temps, près de 20 % d’entre eux estiment que ce niveau est meilleur pour tous ou pour la plupart des élèves de CE1. Ces constats sont plus dégradés pour les écoles du réseau d’éducation prioritaire (REP et REP+).

Consultez la synthèse des ateliers "autonomie et déconcentration" du Grenelle de l'Éducation.

Consultez la synthèse des ateliers "Protection et valeurs de la République ".

Consultez la synthèse des ateliers "Numérique" du Grenelle de l'Éducation.

Consultez la synthèse des ateliers "encadrement" du Grenelle de l'Éducation.

Consultez la synthèse des ateliers "formation" du Grenelle de l'Éducation.