Centre-Val de Loire : le Campus des métiers et des qualifications des industries cosmétique et pharmaceutique
Territoire
Départements de l'Eure-et-Loir (28), du Loiret (45), du Loir-et-Cher (41) et de l'Indre-et-Loire (37)
Secteurs professionnels
Cosmétique et pharmaceutique
Filière(s) de formation
- 2 Cap "Conducteur d'installation de production" et "Préparation-réalisation d'ouvrages électriques"
- 8 formations continues pour "Opérateur de production", "Conducteur de lignes de conditionnement", "Conducteur de procédés", "Techniciens de procédés", "Animation d'équipes"
- 6 Bac Pro "Laboratoire de contrôle qualité", "Bio industrie de transformation", "Électrotechnique","Logistique", "Maintenance des équipements industriels" , "Pilotes de lignes de production"
- 2 formations continues au niveau IV : "Opérateur spécialisé en pharmacie industrielle", "Pilote de lignes de production"
- 2 Bac Techno "Sciences et technologie de l'industrie et du développement durable" et "Sciences et technologie de laboratoires"
- Un titre de niveau IV de "Technicien en pharmacie et cosmétologie industrielles"
- 41 BTS "Bio-analyses et contrôle", "Biotechnologie", "Chimiste", "Techniques physiques pour l'industriel et le laboratoire", "Métiers de l'esthétique, cosmétique, parfumerie" et BTS industriels, de la maintenance au bureau d'étude, en passant par la logistique ;
- Une formation continue "Technicien supérieur en maintenances industrielle"
- 3 DUT "Mesures physiques", "Génie Biologique" et "Génie industriel et maintenance"
- Un titre de niveau III de "technicien supérieur en pharmacie et cosmétologie industrielles"
- 2 formations de niveau II accessibles par apprentissage et aux salariés également "Technicien spécialisé et bio-production industrielle",
- 4 licences professionnels avec diverses options "Automatique et informatique industrielle", "Gestion de la production industrielle", "Industrie chimique et pharmaceutiques", "Biologie - biochimie", "Transformation industrielles - valorisation des ressources végétales"
- 2 cycles d'ingénieur spécialisé dans la production
- 1 master professionnel dans el domaine de la production et de la réglementation des produits de santé avec 2 parcours possibles en partenariat avec le CNAM.
Grand Est : le Campus des métiers et des qualifications de la bioraffinerie végétale et des biotechnologies industrielles
Territoire
Secteurs professionnels
Chimie et biotechnologies
Filières de formation
Agro-ressources végétales, biotechnologies, numérique, maintenance et sciences économiques
Hauts-de-France : le Campus des métiers et des qualifications de la bioraffinerie végétale et de la chimie durable
Territoire
Aisne, Oise, Somme
Secteurs professionnels
Chimie, biotechnologie
Filière(s) de formation
Chimie, biologie, biotechnologie, agroalimentaire
Normandie : le Campus des métiers et des qualifications des biotechnologies et des bio-industries
Territoire
Secteurs professionnels
- Pharmacie
- Cosmétique
- Agroalimentaire
- Industries du packaging (en tant que fournisseurs des grands groupes bio-industriels)
Filière(s) de formation
Sciences et technologies de laboratoires ; bioanalyses et contrôles ; génie biologique ; packaging / design industriel ; ingénierie de la santé ; biosiences ; ingénierie qualité des bioproduits ; technologies du vivant ; réglementation / sécurité sanitaire
Provence-Alpes-Côte d'Azur : le Campus des métiers et des qualifications Arômes, parfums, cosmétiques
Territoire
Provence-Alpes Côte d'Azur
Secteurs professionnels
Chimie et biotechnologies
Familles d'activités
Chimie et biotechnologies - Tourisme, bien-être, gastronomie - Alimentaire et agroalimentaire
Filières de formation
Filières pré-Bac : générale ; technique, professionnelle
Filières post-Bac : IUT et université
Le projet
La dynamique des interactions forte entre acteurs publics et privés des secteurs arômes, parfums et cosmétiques déjà amenés à interagir sur les aspects de la recherche, du partenariat et de l'apprentissage est destiné à être soutenue et renforcée encore dans le futur par la création d'un campus des métiers et des qualifications « Arômes Parfums Cosmétiques ».
Université Côte d'Azur, dans le cadre de son développement sur le territoire basé sur l'excellence de l'enseignement et de la recherche, notamment dans le domaine des arômes, de la parfumerie et des cosmétiques et en résonnance avec les activités du tissu socio-économique, est le porteur de ce projet de campus sur les métiers du domaine avec les rectorats de Nice, d'Aix-Marseille, la DRAAF et le Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d'Azur.
Ce projet fait partie d'une initiative plus large d'amélioration de la qualité et de la quantité des interactions avec les entreprises du secteur Arômes Parfums Cosmétiques (APC) avec la création d'un Centre de créativité et innovation IDEX en Sciences des odorants.
Les objectifs d'un tel campus sont multiples, avec notamment :
- La fédération des actions de formations de tous les acteurs présents sur le territoire ;
- La formation de spécialistes à tous les niveaux de qualification en cohérence avec les besoins des entreprises du domaine, notamment sur les métiers en tension ;
- La création des formations de demain pour répondre aux évolutions des métiers et des marchés dans un domaine qui opère naturellement entre tradition et innovation ;
- La structuration de l'offre de formation tout au long de la vie avec la création de passerelles entre les formations et vers le monde de l'entreprise grâce à l'alternance et l'apprentissage ;
- L'amélioration de visibilité nationale de l'offre de recherche, formation et innovation du territoire pour ce domaine ;
- La création d'un réseau de formations et d'entreprises connectées et actifs pour améliorer l'emploi ;
- L'accroissement du rayonnement et de l'attractivité du territoire dans ce domaine pour y attirer des talents de tous horizons en formation initiale, continue et au sein des entreprises.
- La carte de France des Campus labellisés
- Les Campus des métiers et des qualifications, pôles d'excellence
- [Vidéos] Découvrez les Campus des métiers sur le terrain
- Enjeux, mise en œuvre et pilotage : le guide
