Liste des notes d'Information, par ordre de parution

2021

21.34 Satisfaction professionnelle et bien-être des professeurs des écoles : résultats de l’enquête Talis 2018
Auteures : Axelle Charpentier, Laetitia Longhi, Christelle Raffaëlli, DEPP-B4
21.33 Le vécu du confinement du printemps 2020 d’après les personnels de direction, les conseillers principaux d’éducation et les inspecteurs du second degré
Auteurs : Sophie Cristofoli, Hélène Fréchou, Alexia Stefanou, Boubou Traore, DEPP-B3
21.32 Le baccalauréat 2021 - Session de juin
Auteure : Fanny Thomas, DEPP-B1
21.31 L’évolution du salaire des enseignants entre 2018 et 2019
Auteure : Marion Defresne, DEPP-A2
21.30 L’apprentissage au 31 décembre 2020
Auteures : Aurélie Demongeot, Fabienne Lombard, DEPP-A1
21.29 Progression des performances des élèves de CP à mi-parcours entre 2020 et 2021
Auteurs : Équipe Repères CP-CE1, DEPP-B Sandra Andreu, Isabelle Cioldi, Pierre Conceicao, Yann Eteve, Marianne Fabre, Christophe Laskowski, Stéphanie Le Breton, Élodie Persem, Thomas Portelli, Thierry Rocher, Guillaume Rue, Ronan Vourc’h
21.28 La mise en place de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel entraîne un regain d’activité pour le réseau des Greta
Auteure : Dominique Abriac, DEPP-A1
21.27 Journée défense et citoyenneté 2020 : près d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture
Auteure : Léa Chabanon, DEPP B2-2
21.26 Les mobilités résidentielles en recul dans le premier et le second degré à la rentrée 2020
Auteurs : Yannick Croguennec, Pascal Dieusaert, DEPP-B1
21.25 L’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en éducation et formation pour 2030
Auteurs : Yann Fournier et Robert Rakocevic, DEPP-MIREI
21.24 Des lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise
Auteures : Christel Collin, Nathalie Marchal, DEPP-A1
21.23 39 % des élèves de terminale générale suivent un enseignement optionnel en plus de leurs deux enseignements de spécialité
Auteure : Laurence Dauphin, DEPP-B1
21.22 Des choix de spécialités plus classiques en première comme en terminale pour les élèves d’origine sociale favorisée - Résultats de la première cohorte du nouveau baccalauréat général
Auteure : Laurence Dauphin, DEPP-B1
21.21 En 2019, le coût moyen par étudiant est de 11 530 euros
Auteur : Paul-Antoine Beretti, DEPP-A3
21.20 Les heures supplémentaires des enseignants à la rentrée 2020 dans le second degré
Auteur : Jean-Eric Thomas, DEPP-A2
21.19 Dispositif d’évaluation des conséquences de la crise sanitaire : comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
Auteurs : Inès Baude, Linda Ben Ali, Anaïs Bret, Quentin Brncic, Yann Etève, Marianne Fabre, Laure Heidmann, Aurélie Lacroix, DEPP-B2-1 et B2-2
21.18 Perception de la profession et articulation avec la vie familiale chez les enseignants
Auteure : Élise Dion, DEPP-A2
21.17 Test de positionnement de début de seconde 2020 : des performances en hausse en français, mais des résultats toujours contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
Auteurs : Équipe test de positionnement de début de seconde, DEPP (Sandra Andreu, Anaïs Bret, Léa Chabanon, Reinaldo Dos Santos, Hélène Durand de Monestrol, Laure Heidmann, Nathalie Marin, Charles Philippe, Thierry Rocher, Franck Salles, Ronan Vourc’h)
21.16 Prévision des effectifs du second degré pour les années 2021 à 2025
Auteur : Nicolas Miconnet, DEPP-B1
21.15 Prévisions d’effectifs d’élèves du premier degré : la baisse des effectifs devrait se poursuivre jusqu’en 2025
Auteur : Yannick Croguennec, DEPP-B1
21.14 En janvier 2020, l’absentéisme touche en moyenne 6,8 % des élèves du second degré public
Auteure : Sophie Cristofoli, DEPP-B3
21.13 Objectif de développement durable « éducation » : où en sont les filles et les garçons ?
Auteurs : Alexandra Farrugia ; Robert Rakocevic, DEPP-MIREI
21.12 Résultats définitifs de la session 2020 du baccalauréat : des bacheliers plus nombreux et des écarts de réussite selon la voie, le sexe, le statut et l’âge plus resserrés
Auteure : Fanny Thomas, DEPP-B1
21.11 Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement des mathématiques, Praesco en classe de troisième en 2019
Auteures : Sylvie Coppé, Brigitte Grugeon-Allys, Julie Horoks, Julia Pilet, Anaëlle Solnon, Christelle Raffaëlli, Axelle Charpentier, DEPP-B4
21.10 Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement des mathématiques, Praesco, en classe de CM2 en 2019
Auteurs : Cécile Allard, Pascale Masselot, Marie-Lise Peltier-Barbier, Éric Roditi, Anaëlle Solnon, Frédérick Tempier, DEPP-B4
21.09 Résultats de l’enquête Sivis 2019-2020 auprès des établissements publics et privés sous contrat du second degré
Auteure : Hélène Fréchou, DEPP-B3
21.08 Les réorientations dans l’enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l’apprentissage
Auteur : Michael Orand, DEPP-A1
21.07 Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié
Auteures : Christel Collin, Nathalie Marchal, DEPP-A1
21.06 Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié
Auteures : Auteures : Christel Collin, Nathalie Marchal, DEPP-A1
21.05 Évaluation multidimensionnelle de l’impact d’équipements numériques mobiles sur les apprentissages des élèves : premiers résultats des effets du Plan numérique de 2015
Auteurs : Ghazala Azmat, Denis Fougère, Alexis Lermite, Clémence Lobut, Alexandre Touw
21.04 Dispositif d’évaluation des conséquences de la crise sanitaire : le point de vue des directeurs et directrices d’école
Auteure : Inès Baude, DEPP-B2.2
21.03 800 000 élèves évalués en début de sixième en 2020 : des performances en hausse, mais toujours contrastées selon les caractéristiques des élèves et des établissements
Auteurs : équipe Évaluation début de sixième, DEPP-B*
* Sandra Andreu, Linda Ben Ali, Anaïs Bret,Reinaldo Dos Santos, Hélène Durand de Monestrol, Karine Lambert, Aïcha M’Bafoumou, Vincent Paillet,Thierry Rocher, Ronan Vourc’h
21.02 Évaluations repères 2020 de début de CP et de CE1 : baisse des performances par rapport à 2019, notamment en français en CE1, et hausse des écarts selon les secteurs de scolarisation
Auteurs : équipe Repères CP-CE1, DEPP-B*
* Sandra Andreu, Isabelle Cioldi, Pierre Conceicao, Yann Etève, Marianne Fabre, Stéphanie Le Breton, Élodie Persem, Thomas Portelli, Thierry Rocher, Guillaume Rue, Ronan Vourc’h, Philippe Wuillamier
21.01 Dans le premier degré, la diminution de la taille des classes se poursuit à la rentrée 2020
Auteur : Franck Evain, DEPP-B3

2020

20.51 Liste thématique des Notes d’Information de la DEPP - Année 2020
20.50 Les personnels de l’Éducation nationale en 2019-2020
Auteure : Danielle Prouteau
20.49 Dispositif académique de validation des acquis : une baisse de 9 % des diplômes délivrés en 2019 à relativiser
Auteure : Dominique Abriac, DEPP-A1
20.48 TIMSS 2019 Sciences au niveau de la classe de quatrième : les résultats de la France en retrait à l’échelle internationale
Auteures : Anaïs Bret, Marion Le Cam, Léa Roussel, DEPP-B2
20.47 TIMSS 2019 Mathématiques au niveau de la classe de quatrième : des résultats inquiétants en France
Auteurs : Marion Le Cam, Franck Salles, DEPP-B2
20.46 TIMSS 2019 – Évaluation internationale des élèves de CM1 en mathématiques et en sciences : les résultats de la France toujours en retrait
Auteurs : Marc Colmant, DEPP-B2.1, Marion Le Cam, DEPP-B2.2
20.45 Les enseignants remplaçants dans les premier et second degrés publics : place parmi les enseignants et caractéristiques
Auteure : Marie Lebaudy, DEPP A2
20.44 Profil des admis aux concours enseignants 2019 des premier et second degrés
Auteure : Catherine Valette, DEPP-A2
20.43 Les effectifs d’élèves à chaque heure de cours dans le second degré en 2019
Auteur : Jean-Éric Thomas, DEPP-A2
20.42 Confinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement différencié selon leur niveau scolaire
Auteure : Meriam Barhoumi, DEPP-B1
20.41 Présentation générale de notre système éducatif : L’état de l’École
Auteurs : Maxime Jouvenceau et Olivier Monso, DEPP-A
20.40 Éducation artistique et culturelle : résultats de l’enquête 2018-2019 dans les écoles et les collèges
Auteurs : Mustapha Touahir (MENJS-DEPP), Claire Thoumelin (MC-DEPS)
20.39 67 909 élèves allophones nouvellement arrivés en 2018-2019 : neuf sur dix bénéficient d’un soutien linguistique ou d’une scolarité dans un dispositif spécifique
Auteure : Laurence Brun, DEPP–B1
20.38 À la rentrée 2020, les élèves de terminale précisent leur choix de parcours
Auteure : Vanessa Bellamy, DEPP-B1
20.37 Les élèves du second degré à la rentrée 2020 : moins d’élèves en formations générales et technologiques mais plus en formations professionnelles en lycée
Auteurs : Pascal Dieusaert, Estelle George, Marina Tilly, DEPP-B1
20.36 Les élèves du premier degré à la rentrée 2020
Auteur : Yannick Croguennec, DEPP-B1
20.35 161 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2019 : 6,6 % du PIB
Auteures : Paul-Antoine Beretti, Mélanie Drégoir et Aline Landreau, DEPP-A3
20.34 Cedre 2008-2014-2019 Mathématiques en fin de collège : des résultats en baisse
Auteurs : Louis-Marie Ninnin, Franck Salles, DEPP-B2
20.33 Cedre 2008-2014-2019 Mathématiques en fin d’école : des résultats en baisse
Auteurs : Louis-Marie Ninnin, Jean-Marc Pastor, DEPP-B2
20.32 Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement des professeurs des écoles, EPODE, en 2018
Auteurs : Jeanne Benhaïm-Grosse, Laetitia Longhi, Christian Monseur, Anaëlle Solnon, Roseline Verdon, Axelle Charpentier, Christelle Raffaëlli, DEPP-B4
20.31 En 2017-2018, les absences pour raison de santé des enseignants du secteur public dépendent de la période de l’année et peu du jour de semaine
Auteur : Édouard Maugendre, DEPP-A2
20.30 L’évolution du salaire des enseignants entre 2017 et 2018
Auteure : Marion Defresne, DEPP A-2
20.29 Baccalauréat professionnel à la rentrée 2019 : disparités territoriales en matière de domaines de formation
Auteur : Pascal Dieusaert, DEPP-B1
20.28 L’orientation vers l’apprentissage à la fin de la troisième à la rentrée 2018
Auteure : Marie-Laurence Jaspar, DEPP-A1
20.27 L’apprentissage au 31 décembre 2019
Auteures : Aurélie Demongeot, Fabienne Lombard, DEPP-A1
20.26 Crise sanitaire de 2020 et continuité pédagogique : les élèves ont appris de manière satisfaisante
Auteurs : Mériam Barhoumi, Laurent Blouet, Axelle Charpentier, Sophie Cristofoli, Hélène Fréchou, Tamara Hubert, Enzo Iasoni, Alexis Lermite, Hélène Michaudon, Robin Moyère, Danaé Odin-Steiner, Christelle Raffaëlli, Anaëlle Solnon, Alexia Stefanou, Mustapha Touahir, Boubou Traore, Philippe Wuillamier, DEPP-B
20.25 Le baccalauréat 2020 - Session de juin
Auteure : Fanny Thomas
20.24 Test de positionnement de début de seconde 2019 : des écarts de performances selon la voie de formation, le profil des élèves et les académies
Auteurs : Anaïs Bret, Hélène Durand de Monestrol, Magatte Ndiaye, Charles Philippe, DEPP-B2
20.23 Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement, EPODE, en 2018 au collège
Auteurs : Jeanne Benhaïm-Grosse, Laetitia Longhi, Christian Monseur, Anaëlle Solnon, Roseline Verdon, Axelle Charpentier, Christelle Raffaëlli, DEPP-B4
20.22 Les heures supplémentaires annualisées des enseignants à la rentrée 2019 dans le second degré
Auteur : Jean-Éric Thomas, DEPP-A2
20.21 En 2018, les collèges et lycées publics gèrent 7 milliards d’euros, soit 15 % du coût de leurs élèves
Auteure : Aline Landreau, DEPP-A3
20.20 Journée défense et citoyenneté 2019 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture
Auteure : Léa Chabanon, DEPP-B2
20.19 Enquête nationale 2018 de climat scolaire et de victimation auprès des lycéens : le point de vue des élèves internes
Auteure : Tamara Hubert, DEPP-B3
20.18 En 2018-2019, l’absentéisme touche en moyenne 6 % des élèves du second degré public
Auteure : Sophie Cristofoli, DEPP-B3
20.17 La moyenne d’âge des nouveaux enseignants augmente dans l’enseignement scolaire public
Auteure : Danielle Prouteau, DEPP-A2
20.16 Le devenir des enseignants entre la rentrée 2017 et la rentrée 2018
Auteure : Pascaline Feuillet, DEPP-A2
20.15 Dédoublement des classes de CP en éducation prioritaire : exploitation des enquêtes auprès des enseignants après deux années de déploiement
Auteurs : Laurent Blouet, Axelle Charpentier, Danaé Odin-Steiner, DEPP-B4
20.14 Évaluations point d’étape à mi-CP 2019-2020 : premiers résultats
Auteurs : Sandra Andreu, Isabelle Cioldi, Pierre Conceicao, Yann Eteve, Marianne Fabre, Stéphanie Le Breton, Élodie Persem, Thomas Portelli, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h, Philippe Wuillamier, DEPP
20.13 820 000 élèves évalués en début de sixième sur support numérique en 2019 : des niveaux de maîtrise contrastés selon les caractéristiques des élèves et les académies
Auteurs : Linda Ben-Ali, Anaïs Bret, Karine Lambert, Vincent Paillet, DEPP-B2
20.12 Les différences d’expérience, d’ancienneté dans l’établissement, d’âge et de statut des enseignants du second degré par niveau de formation
Auteur : Jean-Éric Thomas, DEPP-A2
20.11 Caractériser les environnements de travail favorisant la satisfaction professionnelle des enseignants : les apports de l’enquête Talis 2018
Auteures : Laetitia Longhi, Axelle Charpentier, Christelle Raffaëlli, DEPP-B4
20.10 Résultats définitifs de la session 2019 du baccalauréat : les candidats de la voie professionnelle obtiennent plus souvent une mention qu’à la session 2018
Auteure : Fanny Thomas, DEPP-B1
20.09 Prévision des effectifs du second degré pour les années 2020 à 2024
Auteur : Nicolas Miconnet, DEPP-B1
20.08 Prévisions d’effectifs d’élèves du premier degré : la baisse des effectifs devrait se poursuivre jusqu’en 2024
Auteure : Noémie Cavan, DEPP-B1
20.07 Les élèves sortent de l’enseignement secondaire de plus en plus diplômés mais au terme de parcours scolaires encore socialement différenciés
Auteure : Meriam Barhoumi, Jean-Paul Caille, DEPP-B1
20.06 Évaluations repères 2019 de début de CE1 : des performances en hausse
Auteurs : Sandra Andreu, Isabelle Cioldi, Pierre Conceicao, Yann Étève, Marianne Fabre, Stéphanie Le Breton, Élodie Persem, Thomas Portelli, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h, DEPP-B2, Philippe Wuillamier, DEPP-B
20.05 Évaluations repères 2019 de début de CP : des résultats stables
Auteurs : Sandra Andreu, Isabelle Cioldi, Pierre Conceicao, Yann Étève, Marianne Fabre, Stéphanie Le Breton, Élodie Persem, Thomas Portelli, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h, Philippe Wuillamier
20.04 ICILS 2018 : enquête internationale auprès des enseignants de quatrième sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication
Auteurs : Marion Le Cam, Sébastien Pac, DEPP-B2
20.03 L'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
Auteure : Nathalie Marchal, DEPP-A
20.02 Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels
Auteure : Nathalie Marchal, DEPP-A
20.01 Six types de collèges différenciés par la population accueillie et la situation géographique
Auteur : Sylvain Maugis, DEPP-B3

2019

19.53 Résultats de la première enquête de climat scolaire auprès des personnels du second degré de l’Éducation nationale
Hélène Fréchou, Tamara Hubert, Mustapha Touahir, DEPP-B3
19.52 64 350 élèves allophones nouvellement arrivés en 2017-2018 : 8 sur 10 étaient déjà scolarisés précédemment
Laurence Brun, Émilie Le Caignec, DEPP-B1
19.51 Dispositif académique de validation des acquis : hausse du nombre de diplômes délivrés de 8 % en 2018
Dominique Abriac, DEPP-A1
19.50 PISA 2018 : culture mathématique, culture scientifique et vie de l’élève
Vincent Bernigole, Anaïs Bret, Léa Chabanon, Léa Roussel, Irène Verlet, DEPP-B2
19.49 PISA 2018 : stabilité des résultats en compréhension de l'écrit
Léa Chabanon, Hélène Durand de Monestrol, Irène Verlet, DEPP-B2
19.48 Choix de trois spécialités en première générale à la rentrée 2019 : 15 combinaisons pour 80 % des élèves
Vanessa Bellamy, DEPP-B1
19.47 Taille des classes du premier degré : dans le secteur public, la baisse s’observe au-delà des classes dédoublées
Franck Evain, DEPP-B3
19.46 Les élèves du second degré à la rentrée 2019 : toujours plus de collégiens et toujours moins de lycéens
Vanessa Bellamy, Évelyne Blanché, Pascal Dieusaert, Estelle George, DEPP-B1
19.45 Les élèves du premier degré à la rentrée 2019
Laurence Brun, Noémie Cavan, DEPP-B1
19.44 Résultats de l’enquête Sivis 2018-2019 auprès des établissements publics et privés sous contrat du second degré
Hélène Fréchou, DEPP-B3
19.43 Présentation générale de notre système éducatif : L’état de l’École
Sophie Saint-Philippe, DEPP-A
19.42 La rémunération des enseignants en Europe : où en est la France ?
Yann Fournier, Robert Rakocevic, DEPP-MIREI
19.41 L’évolution du salaire des enseignants entre 2016 et 2017
Marion Defresne, DEPP-A2
19.40 ICILS 2018 : évaluation internationale des élèves de quatrième en littératie numérique et pensée informatique
Marion Le Cam, Sébastien Pac, DEPP-B2
19.39 Les effectifs d’élèves à chaque heure de cours dans le second degré en 2018
Jean-Éric Thomas, DEPP-A2
19.38 157 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2018 : 6,7 % du PIB
Mélanie Drégoir et Aline Landreau, DEPP-A3
19.37 Les heures supplémentaires annualisées des enseignants en 2018-2019 dans le second degré
Jean-Éric Thomas, DEPP-A2
19.36 Une mesure de l'éloignement des collèges
Sylvain Maugis, Mustapha Touahir, DEPP-B3
19.35 Une typologie des communes pour décrire le système éducatif
Cécile Duquet-Métayer et Olivier Monso, DEPP-A
19.34 Trois élèves sur quatre touchés par au moins une action ou un projet relevant de l’éducation artistique et culturelle
Anissa Ayoub, Mustapha Touahir (MENJ-DEPP-B3) Nathalie Berthomier, Sylvie Octobre, Claire Thoumelin (MC-DEPS)
19.33 Cedre 2007-2013-2018 – Sciences en fin de collège : des résultats en baisse
Anaïs Bret, Reinaldo Dos Santos, Louis-Marie Ninnin, Léa Roussel, DEPP-B2
19.32 Cedre 2007-2013-2018 – Sciences en fin d’école : des résultats stables depuis 11 ans et un niveau plus homogène
Vanessa Augé, Yann Étève et Louis-Marie Ninnin, DEPP-B2
19.31 201 500 élèves du second degré sont internes à la rentrée 2018
Vanessa Bellamy, DEPP-B1
19.30 L’apprentissage au 31 décembre 2018
Fabienne Lombard et Aurélie Demongeot, DEPP-A1
19.29 La réussite au CAP et au BEP, session 2018
Hélène Michaudon, DEPP-B1
19.28 Le baccalauréat 2019, session de juin
Fanny Thomas, DEPP-B1
19.27 Enseigner, un métier de proximité
Pascaline Feuillet, DEPP-A2, Cécile Duquet-Métayer, Malo Jouannic, DEPP-A
19.26 810 000 élèves évalués en début de sixième sur support numérique en 2018 : des résultats stables par rapport à 2017
Sandra Faille, Karine Lambert, Cheikh Ahmed Tidiane Ndiaye, Vincent Paillet, Ronan Vourc’h, DEPP-B2
19.25 Concours enseignants 2018 du second degré public
Catherine Valette, DEPP-A2
19.24 Concours de professeurs des écoles dans l’enseignement public à la session 2018
Catherine Valette, DEPP-A2
19.23 La formation continue, un levier face à la baisse du sentiment d’efficacité personnelle des enseignants au collège ?
Axelle Charpentier, Anaëlle Solnon, DEPP-B4
19.22 Pratiques de classe, sentiment d’efficacité personnelle et besoins de formation : une photographie inédite du métier de professeur des écoles début 2018
Axelle Charpentier, Rizlaine Embarek, Christelle Raffaëlli, Anaëlle Solnon, DEPP-B4
19.21 Près de 26 000 élèves scolarisés dans des classes à horaires aménagés
Anissa Ayoub, Sylvain Maugis, DEPP-B3
19.20 Journée défense et citoyenneté 2018 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture
Léa Chabanon, DEPP-B2
19.19 La carrière des enseignants en Europe
Anne Gaudry-Lachet, DEPP-MIREI
19.18 Les personnels de l’Éducation nationale en 2017-2018
Danielle Prouteau, DEPP-A2
19.17 Diplôme national du brevet 2018
Damien Guessan, DEPP-B1
19.16 À 17 ans, quatre élèves sur dix en situation de handicap nés en 2001 ont passé le diplôme national du brevet (DNB)
Sylvie Le Laidier, DEPP-B
19.15 Évaluations point d’étape à mi-CP 2018-2019 : premiers résultats
Équipe Repères CP-CE1, DEPP-B
19.14 Évaluations repères 2018 de début de CE1 : premiers résultats
Équipe Repères CP-CE1, DEPP-B
19.13 Évaluations repères 2018 de début de CP : premiers résultats
Équipe Repères CP-CE1, DEPP-B
19.12 Le devenir des bacheliers professionnels qui poursuivent des études
Guirane Ndao, MESRI-SIES-A2-1 et Claudine Pirus, MENJ-DEPP-B1
19.11 Le diplôme et la conjoncture économique demeurent déterminants dans l’insertion des apprentis
Nathalie Marchal, DEPP-A1
19.10 Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l’insertion des lycéens professionnels
Nathalie Marchal, DEPP-A1
19.09 Le bilan annuel de la stratégie européenne en matière d’éducation et formation (« EF 2020 »)
Yann Fournier, Robert Rakocevic, DEPP-MIREI
19.08 L’évolution des performances en calcul des élèves de CM2 à trente ans d’intervalle (1987-2017)
Léa Chabanon, Jean-Marc Pastor, DEPP-B2
19.07 La dépense d’éducation des collectivités territoriales : 36,2 milliards d’euros en 2017
Mélanie Drégoir et Aline Landreau, DEPP-A3
19.06 Prévisions des effectifs du second degré pour les années 2019 à 2023
Nicolas Miconnet, DEPP-B1
19.05 Prévisions d’effectifs d’élèves du premier degré : la baisse des effectifs devrait se poursuivre jusqu’en 2023
Noémie Cavan, DEPP-B1
19.04 En 2017-2018, l’absentéisme touche en moyenne 5,6 % des élèves du second degré public
Sophie Cristofoli, DEPP-B3
19.03 Résultats définitifs de la session 2018 du baccalauréat : l’effectif de bacheliers poursuit sa progression
Fanny Thomas, DEPP-B1
19.02 La motivation et le sentiment d’efficacité des élèves baissent de façon socialement différenciée au cours du collège
Tristan Augereau, Linda Ben-Ali, DEPP-B2
19.01 Première évaluation des acquis des élèves en situation de handicap
Françoise Champault, Reinaldo Dos Santos et Stéphane Herrero, DEPP-B2

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