Recherche

En cette rentrée 2020, la stratégie pour le numérique éducatif se traduit notamment par le lancement d’un projet innovant et pragmatique, les "Territoires numériques éducatifs". Les deux premiers départements concernés, l’Aisne et le Val d’Oise, sont les pionniers d’un déploiement sur tout le territoire d’outils qui répondent aux besoins de tous.

Le ministre Jean-Michel Blanquer lance en juin 2020 une démarche de consultation qui conduira à la tenue d’Etats Généraux du numérique pour l’Éducation, les 4 et 5 Novembre 2020 à Poitiers.

L'appel à projet "Écoles numériques innovantes et ruralité" (ENIR) a été élargi à travers l’appel à projets "Label Écoles numériques 2020". Les dossiers de candidatures sont attendus pour le 15 septembre 2020.

ELAINE (Évaluation Longitudinale des Activités liées au Numérique Éducatif) est une étude scientifique inédite conduite par la DEPP afin de décrire la place et les usages du numérique à à l’École et de mieux comprendre la nature et la diversité des effets sur les compétences des élèves.

Le système éducatif est engagé dans des transformations pédagogiques et organisationnelles profondes, de l'école maternelle au post-baccalauréat, qui nécessitent de mobiliser l’ensemble des acteurs de la communauté éducative pour construire l’avenir de l’École et permettre ainsi la réussite de tous les élèves.

Tiers Lieux Edu est une association loi 1901 accompagné par le 110 bis qui se matérialise autour de 3 dimensions : une communauté d'acteurs engagés sur les tiers-lieux éducatifs, des outils collaboratifs et l'animation d'un cycle d'ateliers contributifs favorisant l'enrichissement d'un patrimoine informationnel commun.

Jean-Michel Blanquer s'est rendu dans une école primaire et un lycée de Meurthe-et-Moselle, lundi 18 novembre, pour échanger avec les professeurs, parents d'élèves et élèves sur les thèmes des classes bilingues et des nouveaux enseignements numériques au lycée.

L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

Les Prix eTwinning encouragent et récompensent la coopération pédagogique via les technologies de l'information et de la communication (TIC) entre les établissements scolaires. Ils s'adressent aux enseignants et élèves des écoles, collèges et lycées.

À l'école, au collège et au lycée, le numérique est intégré dans les programmes de chaque discipline. L'objectif est de former les élèves à l'usage des outils numériques, leur transmettre les compétences nécessaires à leur future vie professionnelle, de développer leur esprit critique et leur donner les codes nécessaires pour maîtriser les nouveaux modes de communication et utiliser de manière responsable les nouveaux médias, dont Internet.