PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves)
Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) est une évaluation créée par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), qui vise à tester les compétences des élèves de 15 ans en lecture, sciences et mathématiques. Cette évaluation se déroule tous les 3 ans depuis 2000 puis tous les 4 ans à partir de 2025.
PISA en quelques mots
PISA, le programme international pour le suivi des acquis des élèves, est la plus grande étude internationale auprès d'élèves dans le domaine de l'éducation. Pilotée par l'OCDE, PISA mesure l'efficacité des systèmes éducatifs. L'objectif est de comparer les performances des élèves issus de différents environnements d'apprentissage pour comprendre ce qui les prépare le mieux à leur vie d'adulte.
PISA 2025, c'est :
pays participants
établissements PISA en France
élèves qui défendent les couleurs de la France
L'étude est menée auprès de jeunes de 15 ans, qu'ils soient scolarisés dans un établissement public ou privé sous contrat, au collège ou en lycée agricole, général, technologique ou professionnel.
PISA évalue leurs capacités à mobiliser leurs connaissances scolaires et à les utiliser dans des situations proches de la vie quotidienne.
En France, l'enquête est réalisée sous la responsabilité du ministère de l'Éducation nationale selon les procédures standardisées de l'OCDE. Elle se déroule dans 352 établissements tirés au sort par une autorité internationale indépendante. Dans chaque établissement, environ 40 élèves de 15 ans sont retenus aléatoirement.
Les objectifs de l'enquête
L'intérêt est d'évaluer la capacité de l'élève à mettre en perspective ses acquis scolaires afin d'en faire usage durant des situations variées. L'enquête invite les élèves à une introspection sur leur envie et leur manière d'apprendre, notamment grâce à un questionnaire de contexte. Sa périodicité permet aux pays de suivre les progrès accomplis en termes d'éducation.
Le programme permet de :
- Mesurer les performances des élèves
- Étudier la préparation des élèves à la vie adulte
- Déterminer les facteurs exogènes qui influencent les performances des élèves (les conditions socio-économiques par exemple)
- Souligner le fait que certains pays se distinguent par des performances moyennes élevées ou par l'équité de leur système d'éducation.
Votre établissement fait partie des établissements retenus pour passer les épreuves PISA 2025 ?
Un kit de communication est à votre disposition : affiche PISA 2025, attestation équipe de France PISA 2025 et visuels pour les ENT et les réseaux sociaux
La passation des épreuves
Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves - PISA 2025
Comment se déroulent les épreuves ?
L'ensemble de l'évaluation dure en tout 3h30. Elle est décomposée en quatre séquences. Les élèves passent d'abord des épreuves de compréhension de l'écrit, de culture mathématique, de culture scientifique et de compétences numériques ou d’anglais pendant deux heures. Puis, ils répondent à un questionnaire de 35 minutes, axés sur leur milieu socio-culturel et sur le bien-être au lycée ou au collège. Leurs résultats sont confidentiels.
Publication des résultats PISA 2022
Les résultats de PISA 2022 sont publiés par la DEPP sous forme de Notes d'Information :
- Bernigole V., Fernandez A., Franck Salles F., 2024, "PISA 2022 - Analyse de questions de culture mathématique", Document de travail - série études n°2024-E06, DEPP
- Fernandez A., Loi M., Persem E., Salles F., 2024, "PISA 2022 : en pensée créative, les résultats des élèves de France sont dans la moyenne de l’OCDE", Note d'Information, n° 24.23, DEPP.
- Bernigole V., Fernandez A., Loi M., Salles F., 2023, "PISA 2022 : la France ne fait pas exception à la baisse généralisée des performances en culture mathématique dans l’OCDE", Note d'Information n° 23.48, DEPP.
- Bret A., Durand de Monestrol H., Hick M., Salles F., Fernandez A, Loi M., 2023, "PISA 2022 : culture scientifique, compréhension de l’écrit et vie de l’élève", Note d'Information n° 23.49, DEPP.
Les résultats de PISA ne sont pas individuels. Les réponses des élèves sont réunies et analysées de manière à étudier leur système éducatif. Une compétence majeure est testée à chaque fois à tour de rôle. En 2022, la majeure porte sur la culture mathématique comme en 2012 qui constituera donc le point de référence.
Le cadre d’évaluation de la culture mathématique dans le PISA 2022 ainsi que des exemples d’épreuves sont présentés sur le site internet : https://pisa2022maths.oecd.org/fr/index.html
Pour aller plus loin
Les résultats de l'enquête PISA 2018
Les résultats de l'enquête PISA 2015 en culture scientifique
Informations légales
L’étude PISA est conçue pour garantir la protection des données personnelles des répondants aux questionnaires. Les données recueillies au cours de l'étude PISA sont utilisées exclusivement à des fins scientifiques. Aucune donnée à caractère personnel des élèves ou personnels répondant n'est stockée par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), maître d’ouvrage du projet de recherche en éducation PISA. Ni le nom, ni le prénom ou encore la classe ou l'établissement de l'élève ou des personnels répondant ne leur sont accessibles.
Les mentions informatives relatives au traitement de données à caractère personnel de l’enquête PISA 2025 sont téléchargeable ci-dessous :
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