Saisine du ministre de l'Éducation nationale

Le ministre de l'Éducation nationale a saisi le Conseil supérieur des programmes afin de rénover le programme de l'enseignement de sciences numériques et technologie (SNT) dans son ensemble, pour y intégrer la formation à l'intelligence artificielle. 

En savoir plus

Le Conseil supérieur des programmes (CSP), sur saisine du ministre de l’Éducation nationale ou sur auto-saisine, émet des avis et formule des propositions sur :

  • la conception générale des enseignements dispensés aux élèves des écoles, des collèges et des lycées, et l’introduction du numérique dans les méthodes pédagogiques et la construction des savoirs ;
  • le contenu du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et des programmes scolaires, en veillant à leur cohérence et à leur articulation en cycles, ainsi que les modalités de validation de l’acquisition de ce socle ;
  • la nature et le contenu des épreuves des examens conduisant aux diplômes nationaux de l’enseignement du second degré et du baccalauréat, ainsi que les possibilités d’adaptation et d’aménagement de ces épreuves pour les élèves présentant un handicap ou un trouble de la santé invalidant ;
  • la nature et le contenu des épreuves des concours de recrutement d’enseignants des premier et second degrés, les possibilités d’adaptation et d’aménagement de ces épreuves pour les candidats présentant un handicap ou un trouble de la santé invalidant, ainsi que les objectifs et la conception générale de la formation initiale et continue des enseignants.

À la une

Toutes les publications

Comment sont fabriqués les programmes scolaires ?

Découvrez, étape par étape, le processus d’élaboration des programmes, depuis la saisine du Conseil supérieur des programmes par le ministre jusqu’à leur mise en œuvre en classe.

En savoir plus