Sommaire B.O
Publié le 02 mai 2024
Article
Publié le 25 avril 2022
Retrouvez les coordonnées des services juridiques de l’enseignement supérieur public.
Article
Publié le 25 avril 2022
Retrouvez les coordonnées des services juridiques académiques.
Article
Publié le 30 juin 2020
Le Conseil d'évaluation de l'École (CEE), indépendant dans son programme de travail, ses avis et recommandations, travaille à la pertinence et la cohérence de l’évaluation des politiques publiques d’Éducation. Il promeut le développement d'une évaluation la plus complète, objective et constructive possible.
Article
Publié le 03 janvier 2020
Les commissions administratives paritaires sont les instances de représentation des personnels de la fonction publique de l'État. Elles traitent des sujets relatifs aux carrières individuelles. Les représentants du personnel y sont élus pour quatre ans.
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Publié le 14 novembre 2019
Les enseignants qui souhaitent travailler à l'étranger peuvent demander un détachement à l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE), à la Mission laïque française (Mlf), à l'Association franco-libanaise pour l'éducation et la culture (AFLEC) ou dans des établissements scolaires ou universitaires. Le ministère de l'Europe et des Affaires étrangères propose également des postes non enseignants dans son réseau culturel, scientifique et de coopération.
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Publié le 02 mai 2024
L’offre de formation du programme Mentor est une offre interministérielle portant sur les domaines dits de compétences transverses visés par le schéma directeur de la formation professionnelle tout au long de la vie des agents de l’État.
Bio
Publié le 12 janvier 2024
Nicole Belloubet est la ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
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Publié le 05 février 2020
Le service national universel s'adresse à tous les garçons et filles entre 15 et 17 ans. Il comporte un séjour de cohésion et un temps de service à la Nation.
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Publié le 27 août 2019
En septembre, des évaluations nationales ont lieu dans toutes les classes de CE1. Concrètement, il s'agit, en début d'année, de mesurer les compétences des élèves dans le domaine de la langue française et dans celui des mathématiques. Ce dispositif permet à chaque professeur de CE1 d'affiner la connaissance des acquis de chacun de ses élèves, les acquis fondamentaux qui permettront d’ancrer les apprentissages pour l’année qui débute, pour l'accompagner au mieux dans ses apprentissages.