Rapport
Publié le 22 août 2007
Rapport
Publié le 22 août 2007
Rapport Igen - Octobre 2003 - Le rapport porte sur la mise en œuvre des programmes de la classe de seconde en Lycée général et technologique, tels qu’ils ont paru dans le Bulletin officiel n°28 du 12-7-2001.
Rapport
Publié le 22 août 2007
[Février 2003] Le rapport " Evaluation de l'enseignement dans l'académie de Nantes " comporte, après l'introduction, un sommaire de 6 pages pouvant servir de résumé détaillé.
Rapport
Publié le 22 août 2007
[Décembre 2004] Le présent rapport a été réalisé dans le cadre de la mission d’évaluation de l’académie de Toulouse qui s’est déroulée en 2004.
Rapport
Publié le 16 octobre 2007
Rapport IGEN-IGAENR
Rapport
Publié le 24 juillet 2018
Le comité national de suivi de la réforme de la formation des enseignants, présidé par le recteur de l'académie de Versailles, Daniel Filâtre, a remis en juillet 2018 un rapport sur l'amélioration de la formation initiale des professeurs des écoles. Ce comité de suivi est un lieu d'analyse, d'évaluation, de concertation et de propositions sur la réforme de la formation des enseignants et la mise en place des écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE).
Rapport
Publié le 28 mai 2014
Novembre 2010
Rapport
Publié le 20 mars 2008
[Décembre 2006] Comment assurer un meilleur service aux usagers de l'école ? Comment privilégier une gestion de proximité ? Instaurer de nouveaux équilibres dans l'animation du territoire ? Développer un dialogue constructif avec les familles ?
Rapport
Publié le 28 novembre 2006
Le gouvernement a choisi de privilégier la formation tout au long de la vie (F.T.L.V.) et la validation des acquis de l'expérience (V.A.E.) qui sont des moteurs essentiels pour la modernisation et la cohésion sociale de notre pays.Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a un rôle déterminant à jouer.Le rapport établit un état des lieux des pratiques, des moyens et des résultats des dispositifs de V.A.E. suivis par le ministère.