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Le responsable du bureau des entreprises joue un rôle essentiel dans l'insertion professionnelle des élèves. Il est chargé de développer et d'animer les relations entre l'établissement et le monde économique local.

Dans les établissements scolaires proposant des filières professionnelles et technologiques, le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques conseille et accompagne les équipes pédagogiques, développe des partenariats avec les acteurs économiques locaux et contribue à l'insertion des jeunes.

Enseignants, découvrez les nombreuses opportunités qui s'offrent à vous tout au long de votre carrière en explorant la diversité des missions et des métiers accessibles au sein de l'Éducation nationale !

Le remplacement des enseignants absents constitue une préoccupation majeure du ministère chargé de l'Éducation nationale et un impératif de service public. Cette priorité ministérielle, vise à garantir la continuité et la qualité du service public d’éducation due aux élèves.

Différentes promotions permettent aux personnels enseignants, d'éducation et d'orientation de faire évoluer leur carrière, dans les conditions fixées par leurs statuts particuliers : promotion de corps et/ou d'avancement de grade. Retrouvez les résultats des opérations de promotion des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation.

Le salaire d'un enseignant évolue progressivement au cours de sa carrière, à mesure que l'enseignant avance dans les échelons de sa grille. Le traitement de base d’un enseignant est défini selon son corps d’appartenance et son grade. S'y ajoute diverses indemnités, dont certaines sont communes à tous les enseignants et d’autres sont perçues dans le cadre d’activités ou de fonctions particulières.

Mutations : les mots-clés.

Vous êtes enseignant et vous souhaitez changer d’académie, enseigner à l’étranger ou évoluer vers un nouveau métier au sein de la Fonction publique ? Découvrez les différentes possibilités qui s’offrent à vous et de nombreux conseils pour faire évoluer votre carrière.

Le mouvement national à gestion déconcentrée est le processus qui confronte, chaque année, l'ensemble des demandes de mutation formulées par les enseignants titulaires et les nouveaux enseignants du second degré aux capacités d'accueil de chaque académie. Il s'agit d'affecter les enseignants là où sont les besoins tout en répondant au mieux aux aspirations de mobilité des personnels.