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Publié le 11 mars 2022
Depuis la rentrée 2022, le régime de déclaration d’instruction dans la famille est remplacé par un régime d’autorisation préalable.
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Publié le 11 mars 2022
Depuis la rentrée 2022, le régime de déclaration d’instruction dans la famille est remplacé par un régime d’autorisation préalable.
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Publié le 08 janvier 2021
Afin de redresser durablement l’économie française, un plan de relance exceptionnel de 100 milliards d’euros est lancé par le gouvernement. Retrouvez toutes les actions relatives à ce Plan de relance dans le champ de l’éducation nationale.
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Publié le 27 août 2020
Les recommandations émises dans le rapport 2018 ont fait l’objet d’une réunion du comité de suivi qui s’est tenue le 26 février 2020. Elle était présidée par les directeurs de cabinet des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur.
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Publié le 13 février 2020
Le médiateur est une instance qui peut être sollicitée en cas de désaccord avec une décision ou de conflit avec un membre de l'administration ou entre membres de la communauté éducative.
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Publié le 05 février 2020
Les inscriptions à l'école, au collège et au lycée, le passage en sixième, l'accompagnement des élèves, etc. : retrouvez toute l'information sur le fonctionnement de l'école.
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Publié le 05 février 2020
Retrouvez les coordonnées de la médiatrice de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur ainsi que celles des médiateurs académiques.
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Publié le 27 janvier 2020
De l'école au lycée, les enseignants et leurs classes peuvent participer à des actions éducatives sur des thèmes variés : lecture, patrimoine, sport, sciences, etc. Il peut s'agir de concours, d'événements, etc.
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Publié le 09 décembre 2019
Les stages de réussite sont des stages de remise à niveau proposés durant les vacances aux élèves de l'école élémentaire au lycée éprouvant des difficultés dans leurs apprentissages. Ils doivent permettre de consolider les acquis fondamentaux, tout particulièrement en français et en mathématiques, ou de combler des lacunes en travaillant en petit effectif.
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Publié le 07 novembre 2019
La lutte contre l'illettrisme est une priorité nationale. L'éducation nationale est l'un des acteurs majeurs en matière de prévention des difficultés de lecture et d'écriture. La refondation de l'École, les dispositifs d'accompagnement à la scolarité et le soutien porté aux associations et mouvements d'éducation populaire permettent d'avancer dans ce domaine.
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Publié le 31 octobre 2019
L’école doit répondre aux besoins particuliers des enfants intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières (EIP) et à l’attente de leurs familles. Les élèves intellectuellement précoces font partie des élèves à besoins éducatifs particuliers et leurs profils sont divers. Savoir les détecter est important pour mieux les prendre en charge. C'est pourquoi il est important de se préoccuper de ces élèves et de prendre en compte leurs besoins éducatifs particuliers.