Suivi des recommandations du médiateur de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur du rapport 2018
Les recommandations émises dans le rapport 2018 ont fait l’objet d’une réunion du comité de suivi qui s’est tenue le 26 février 2020. Elle était présidée par les directeurs de cabinet des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur.
On trouvera ici l’intégralité des échanges qui ont eu lieu entre la médiation et les directions administratives concernées pour préparer cette réunion, et leurs réponses aux différentes recommandations de la médiatrice.
En savoir plus sur la médiatrice de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur
Les usagers
- L'administration numérique : simplifier les démarches sans accentuer les inégalités
- La VAE pour les professionnels devenus handicapés en cours de carrière
Les personnels
- Les personnels en situation de handicap : pour une prise en charge plus transparente et plus humaine
- Le corps des psychologues de l’éducation nationale
Peut également vous intéresser
Les langues vivantes étrangères et régionales
L’enseignement des langues s’inscrit dans une perspective européenne : chaque élève doit être capable de communiquer dans au moins deux langues à la fin de l’enseignement secondaire. Dès l'école maternelle, l'éveil à la diversité linguistique pose les premiers jalons d'une compétence plurilingue. L'apprentissage d'une langue débute au CP. Des parcours linguistiques renforcés sont possibles.
Priorités pour l’année scolaire 2026-2027
La circulaire de rentrée 2026 présente les priorités de l'année scolaire 2026-2027. La rentrée 2026 ne sera pas celle de nouvelles réformes structurelles, mais verra la consolidation des réformes engagées autour du cœur des missions de l'École : instruire et protéger.
Qui décide d'ouvrir ou de fermer des classes ?
Une ouverture ou une fermeture de classe est une mesure dite de "carte scolaire". La carte scolaire repose sur une analyse des effectifs des élèves, à partir de laquelle sont répartis les postes d'enseignant.
