Actualités
Publié le 20 avril 2023
Découvrez les effets de l'augmentation de la rémunération à la rentrée scolaire 2023 selon les profils-types de professeurs et conseillers principaux d'éducation exerçant à temps plein dans l'enseignement public.
Actualités
Publié le 20 avril 2023
Découvrez les effets de l'augmentation de la rémunération à la rentrée scolaire 2023 selon les profils-types de professeurs et conseillers principaux d'éducation exerçant à temps plein dans l'enseignement public.
Actualités
Publié le 20 avril 2023
Grâce à une hausse historique du budget du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, des mesures seront mises en place dès la rentrée scolaire 2023 pour améliorer les conditions d'exercice du métier, renforcer durablement son attractivité et reconnaître l’engagement des professeurs au service des élèves.
Article
Publié le 25 août 2021
Augmenter la rémunération des personnels et mieux les reconnaître, développer la personnalisation et renforcer l'esprit d'équipe, améliorer le service public de l’éducation : la gestion des ressources humaines à l'éducation nationale se transforme en profondeur, sous l’impulsion du Grenelle de l'éducation.
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Publié le 01 avril 2021
Le ministère accompagne les personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS) du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse à chaque étape clé de leur promotion.
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Publié le 31 janvier 2020
Le ministère accompagne les personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS) du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse à chaque étape clé de leur mutation.
Actualités
Publié le 02 décembre 2019
Les missions liées aux politiques de jeunesse, d’éducation populaire, de vie associative, de sport et d’engagement seront désormais rattachées au ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, et les personnels qui y concourent exerceront ces missions dans les services académiques.
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Publié le 05 mai 2017
La question du remplacement des enseignants absents constitue une préoccupation majeure du ministre de l’éducation nationale. Elle touche à la continuité et à la qualité du service public. Pour répondre à cette nécessité, un effort d’optimisation du potentiel enseignant est engagé et des rééquilibrages territoriaux sont effectués.