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Le ministère de l'Éducation nationale a organisé un colloque sur l'éducation inclusive, à la Cité des Sciences et de l'Industrie, à Paris, les 18 et 19 octobre 2018. Analyse et comparaisons internationales, confrontation des points de vue : ces deux jours d'échanges ont nourri les réflexions pour favoriser l'inclusion des élèves en situation de handicap.

Les enseignants bénéficiaires de l'obligation d'emploi (BOE) qui justifient  de cette qualité par la production de la reconnaissance de travailleur handicapé (RQTH) ou par la carte d'invalidité  peuvent bénéficier de la bonification handicap.

Garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes est un des 5 engagements phares de la stratégie pour l'autisme au sein des troubles neuro-développement (TND) 2018-2022.

Créé par l'AFM-Téléthon, le Téléthon mobilise chaque année près de cinq millions de Français partout en France pour soutenir la recherche scientifique sur les maladies rares.
 

La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées définit le handicap comme « toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »