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Publié le 09 janvier 2018
Les personnels de direction participent à l'encadrement du système éducatif et aux actions d'éducation.
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Publié le 09 janvier 2018
Les personnels de direction participent à l'encadrement du système éducatif et aux actions d'éducation.
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Publié le 18 octobre 2017
Les fonctionnaires nommés dans les emplois d’administrateur de l’éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (AENESR) sont chargés de fonctions d’animation, de coordination, d’expertise ou de conseil comportant l’exercice de responsabilités particulièrement importantes.
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Publié le 15 février 2017
Enseignants, découvrez comment devenir IEN ou IA-IPR.
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Publié le 02 février 2017
Consultez les modalités d'accès à la hors classe pour chacun des corps.
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Publié le 11 mars 2016
Toutes les informations utiles sur la démission, l'indemnité de départ volontaire et la rupture conventionnelle.
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Publié le 11 janvier 2016
Le congé parental est la position du fonctionnaire qui est placé hors de son administration d'origine pour élever son enfant.
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Publié le 24 juin 2014
Personnels de l'éducation nationale : quels sont les motifs pour lesquels vous pouvez bénéficier d'une autorisation d'absence ?
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Publié le 07 février 2014
Postes accessibles par concours, postes d'experts nationaux détachés, postes de contractuels, stages ou vacations,etc. les institutions européennes et les organismes internationaux offrent de multiples opportunités d'emplois ou de stages à ceux qui souhaitent donner une orientation internationale à leur carrière.
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Publié le 17 juin 2013
L'exercice des fonctions à temps partiel pour raison thérapeutique peut être accordé :
- soit parce que la reprise des fonctions à temps partiel est reconnue comme étant de nature à favoriser l'amélioration de l'état de santé de l'agent,
- soit parce que le fonctionnaire doit faire l'objet d'une rééducation ou d'une réadaptation professionnelle pour retrouver un emploi compatible avec son état de santé.
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Publié le 11 septembre 2012
Les personnels de direction participent à l'encadrement du système éducatif et aux actions d'éducation. Ils occupent principalement des emplois de direction d'établissement ou de formation. Ils conduisent la politique pédagogique et éducative de l'établissement, en concertation avec l'ensemble de la communauté éducative, pour offrir aux élèves les meilleures conditions d'apprentissage.
Comment devenir chef d'établissement ?