Panel petite section 2021 : qu'en pense la recherche ?

"De ce point de vue de l’acquisition de connaissances fondamentales concernant des sous-domaines, leur évolution, leurs interactions, il est très important d’avoir un suivi de cohorte qui commence très tôt, dès l’entrée à l’école maternelle.", Michel Fayol, Professeur émérite en psychologie cognitive des apprentissages et du développement.

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En quoi la mise en place d’un panel peut-elle servir d’outil de connaissance ?

Pourquoi observer les compétences mathématiques des élèves dès la petite section de classe maternelle ?

Pourquoi et comment évaluer l’acquisition du langage ?

Quelles sont les compétences transversales et pourquoi les observer ?

Mise à jour : janvier 2022