Participez à la semaine nationale ELA du 12 au 18 octobre 2020

Le temps de la sensibilisation avec la dictée d’ELA : lundi 12 octobre 2020

À chaque édition, un auteur de renom rédige un texte inédit dédié au combat contre la maladie. Ce texte fait ensuite l’objet d’une dictée qui marque le lancement de la semaine ELA.
Lue par un enseignant, ou par une personnalité, cette dictée est un support d’échanges sur la solidarité, le respect, le handicap. Pour cette édition, Karine Tuil, Prix Goncourt des lycéens 2019, s’est prêtée au jeu. 

Découvrez : La 16e édition de la dictée d'ELA : Jean-Michel Blanquer et Alice Zeniter dans un collège parisien

Le temps de l’action avec "Mets tes baskets pour ELA" : du 12 au 18 octobre 2020 ou tout au long de l’année

Tous les établissements peuvent s’inscrire au 2e temps de la campagne (Mets tes baskets pour ELA), y compris ceux qui n’ont pas participé à la dictée d’ELA. L’événement peut être organisé tout au long de l’année.

Au cours de la semaine nationale de mobilisation ELA du 12 au 18 octobre 2020, ou à une date de leur choix, les établissements scolaires organisent un événement, le plus souvent sportif (cross, tournoi, etc.), mais qui peut être aussi culturel (spectacle, pièce de théâtre...), durant lequel les élèves prêtent symboliquement leurs jambes à leurs camarades malades qui ne peuvent plus s'en servir.

Au préalable, ils recherchent parmi leur entourage des personnes qui acceptent de récompenser leur effort au profit d'ELA en effectuant un don ou une promesse de don. Ils s'appuient sur les supports fournis par l'Association (banderoles, affiches, dossards, carnets de parrainage, film de sensibilisation...).

Découvrez en vidéo la participation d’un établissement à "Mets tes baskets pour ELA"

Le temps des félicitations avec le Prix Ambassadeur ELA : juin 2021

À la fin de l’année scolaire, l’association ELA récompense l’engagement citoyen des jeunes qui se sont mobilisés. Chaque établissement ayant participé à l’opération peut désigner son ambassadeur, l’élève qui incarne le mieux les valeurs de solidarité et de partage véhiculées par la campagne. Celui-ci reçoit un prix, symbole de son engagement.

Les dons collectés durant cette campagne sont utilisés pour financer :

• les programmes de recherche médicale sur les leucodystrophies et la réparation de la myéline
• l’accompagnement des familles : achats de fauteuils, aides techniques, séjours de répit, etc.

Leucodystrophies : c'est quoi ?

Leucodystrophies est le nom un peu barbare derrière lequel se cachent des maladies génétiques rares qui détruisent la myéline (la gaine des nerfs) du système nerveux. Ces maladies entraînent progressivement la perte des fonctions mentales et motrices : la vue, l’ouïe, la mémoire, la locomotion, etc.

Évolutives, invalidantes et particulièrement destructrices, les leucodystrophies ont des répercussions énormes sur la vie des personnes atteintes et celle de leurs proches. Chaque semaine en France, 3 à 6 enfants naissent atteints de ces maladies (20 à 40 en Europe).

ELA, une grande famille

Créée en 1992 par des parents d’enfants atteints d’une leucodystrophie, l’Association Européenne contre les Leucodystrophies rassemble des familles concernées qui ont décidé d’unir leurs forces pour battre ces maladies génétiques ! ELA est née de la pensée d’agir ensemble, de lutter ensemble et de vaincre ensemble. C’est cet état d’esprit que l’association souhaite transmettre aux élèves à travers la campagne "Mets tes baskets" !

L’association a deux missions principales :

• aider et soutenir au quotidien les familles concernées par une leucodystrophie (aides techniques, séjours de répit, etc.)
• stimuler le développement de la recherche médicale

"Mets tes baskets... " : l'appel à participation de Zinédine Zidane

Pour qui les élèves se mobilisent-ils ?

Les élèves se mobilisent pour Nathan et Noé, Tristan, Benjamin, Léonie, Fanny... tous les enfants et adultes touchés par une leucodystrophie. Leur engagement permet chaque année à ELA de financer la recherche médicale et l'accompagnement des familles : 50% des fonds affectés par l'Association à ces deux missions proviennent des dons collectés par les élèves dans le cadre de la campagne.

L'argent collecté va permettre par exemple de financer l'achat d'un logiciel de commande oculaire qui pourrait permettre à Fanny de communiquer avec son entourage.
La mobilisation des élèves est également essentielle au moral des enfants et adultes touchés par la maladie ainsi que de leurs parents et proches : ils se sentent soutenus, épaulés...dans ce combat contre la maladie.

Aidez Benjamin à mieux vivre avec la maladie...

Fanny essaie un logiciel de commande oculaire

Dans la famille de Léonie

Ils témoignent de l'intérêt de la campagne

Les enseignants

L'opération Mets Tes Baskets est fondamentale pour un établissement scolaire, cela va dans le sens de tout ce qu'on souhaite apporter aux élèves, non pas simplement dans l'aspect éducatif mais dans l'aspect citoyenneté. On forme des futurs citoyens, qui doivent avoir des valeurs de solidarité, de regard porté sur autrui et d'entraide, et c'est complétement en adéquation avec ce que véhicule Mets Tes Baskets

 

Annick Ranucci, Principale du collège de la Hève - Sainte-Adresse

L’opération Mets Tes Baskets pour nous, c’est le meilleur moyen de partager des valeurs comme la citoyenneté ou l’acceptation de l’autre qui peut être différent. Les élèves comprennent très vite ce qu’il faut faire et se motivent pour trouver des parrains.

 

Lucie Capozio, professeure d’EPS au collège Mangin de Sarrebourg

Courir, c’est bien. Mais courir pour quelque chose, c’est encore mieux. Cela nous permet de travailler avec les élèves sur la citoyenneté, le "vivre ensemble", la solidarité. Ce sont des valeurs importantes pour nous. La campagne d’ELA nous permet d’échanger sur ces valeurs avec les élèves tout au long de l’année.

 

Claudie Gaillard, principale du collège Victor-Hugo - Lugny

Grâce à ELA, notre cross n’est plus une simple course. C’est devenu une fête attendue par tous les élèves et un projet mené chaque année de bout en bout par toute une classe.

 

Jérôme Bagard, professeur de technologie,
coordinateur de la campagne au collège Elsa-Triolet - Varennes-sur-Seine

 

Les élèves

C’est très important de se mobiliser contre la maladie pour aider les enfants à avoir une vie meilleure, trouver un traitement et améliorer leur quotidien. C’est également une manière de connaître cette maladie rare et d’apprendre à être solidaire.

 

Élève du collège Elsa-Triolet de Varennes-sur-Seine

 

C’est important pour moi de participer à la campagne pour montrer que j’ai envie de me battre pour que ces maladies puissent se guérir.

 

Ninon, élève du collège Pierre-de-Ronsard - Paris

Mets tes baskets et bats la maladie, pour moi ça représente plein de choses. C’est symbolique, tu mets tes baskets pour aider les enfants malades. Tu leur apportes du soutien ce qui est important.

 Yanis, élève au Collège Mangin à Sarrebourg

 

Les familles d’ELA

Participer à la Dictée avec Joris est une façon de montrer aux élèves ce qu’est la maladie, et de faire partager notre quotidien. Je suis heureuse de voir que chaque année, il y a de plus en plus d’établissements qui s’inscrivent. Je pense que la génération de maintenant saura ce qu’est une leucodystrophie.

 

Marina, maman de Joris, atteint de leucodystrophie

 

La mobilisation des élèves est pour moi très émouvante car on se sent soutenu, on sent un réel intérêt des élèves pour le quotidien des enfants et adultes malades. On perçoit une bienveillance ce qui fait du bien au moral.

 

Karine, maman de Marion, atteinte de leucodystrophie

 

En fonction de l’impact de la maladie sur nos enfants, voir les élèves prêter leurs jambes et donner de leur force et de leur énergie pour ceux qui en ont un peu moins, cela force le respect.

 

Rabbia, maman de Noam, atteint de leucodystrophie

Joris est content de participer à la dictée d’ELA. Quand il était à la maternelle, Joris adorait la récréation, il aimait avoir tous les enfants autour de lui, le bruit, tout ce mouvement. On aime bien venir avec Joris à la dictée d’ELA pour le présenter, montrer que la maladie est grave mais en même temps, que l’on vit avec et que Joris a trouvé un équilibre aussi.

 

Papa de Joris, touché par une leucodystrophie

Ewen a participé à la campagne "Mets tes baskets" entouré de centaines d’élèves. C’est très important pour lui car cela le stimule énormément. Il est heureux de se retrouver autour d’enfants dynamiques qui se mobilisent pour lui et les autres enfants malades. Il vit pleinement ces moments là. Cela lui fait un bien fou.

 

Christelle Cottart, maman d’Ewen, touché par une leucodystrophie

Kenny a bien compris le système de la campagne «Mets Tes Baskets» : les enfants courent pour lui car il ne peut pas le faire. La mobilisation des élèves, des enseignants, de nos parrains, pour nous c'est primordial, ça nous aide dans le quotidien, ça nous «booste» pour aller au-delà.

 

Nathalie Verneuil, maman de Kenny, touché par une leucodystrophie

Ressources

Sites à consulter