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Adossé à La Nuit européenne des musées, le dispositif "La classe, l'oeuvre !" invite les élèves des classes de primaire, collège et lycée à étudier tout au long de l'année scolaire une oeuvre ou un objet conservé par un musée de proximité et à concevoir une médiation, qui pourra être présentée idéalement lors de la Nuit européenne des musées, reportée le 14 novembre 2020.

La cérémonie du 2e César des Lycéens, décerné au film "Hors normes" s'est tenue au ministère en présence d’une vingtaine d’élèves le mercredi 11 mars 2020.

Le 2 septembre 2019, la rentrée scolaire a lieu "en musique" dans les écoles, les collèges et les lycées. Pour cette troisième édition, les élèves sont accueillis par des chants ou des concerts afin de commencer l’année sous le signe de la joie et de la sérénité. Le développement de la pratique collective de la musique est essentiel pour bâtir l'école de la confiance.

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, et Françoise Nyssen, ministre de la Culture, se sont rendus lundi 11 décembre au collège Gustave Flaubert à Paris pour présenter le plan chorale. Le Président de la République a fait de l'éducation artistique et culturelle une priorité et a fixé un objectif : 100 % des enfants dans la transmission artistique et culturelle définie par la fréquentation des œuvres, la pratique artistique, et l'acquisition de connaissances dans le champ des arts et de la culture.

Françoise Nyssen et Jean-Michel Blanquer ont présenté un plan d'action commun afin de permettre à tous les enfants de 3 à 18 ans de bénéficier d'un parcours d'éducation artistique et culturelle de qualité. La priorité conjointe des ministères de la Culture et de l'Éducation nationale est de placer les arts et la culture au cœur de l'École.

Vendredi 2 juin 2017, 10 500 élèves choristes se sont retrouvés au stade Pierre-Mauroy à Lille pour un concert exceptionnel devant 45 000 spectateurs et diffusé en direct sur France 2. Âgés de 10 à 18 ans, les jeunes choristes scolarisé.e.s dans les collèges et lycées de l'académie de Lille ont accompagné de leurs voix neuf œuvres emblématiques.
À l'école, au collège, ou au lycée, la pratique musicale permet aux élèves de développer leurs aptitudes à l'expression et à la création.