LYCEE PROFESSIONNEL SAINTE-CECILE
Les indicateurs présentés permettent d'évaluer les résultats du lycée par rapport à ceux des établissements comparables au plan national. Ils tiennent compte des caractéristiques scolaires et sociales des élèves accueillis par l'établissement.
PRO
Secteur d'activité | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Nombre d'élèves présents au bac |
---|---|---|---|---|
Tous domaines | 96 | 93 | +3 | 54 |
Services aux personnes | 96 | 93 | +3 | 54 |
Ensemble Services | 96 | 93 | +3 | 54 |
Année scolaire 2017-2018
Dans l'établissement, 96% des 54 élèves présents au baccalauréat ont obtenu leur diplôme. Le taux de réussite attendu était de 93% par rapport aux établissements comparables au plan national. Le taux de réussite de l'établissement est supérieur de 3 points au taux attendu en référence nationale (valeur ajoutée).
Niveau | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Effectifs à la rentrée 2018 |
---|---|---|---|---|
Seconde | 78 | 74 | +4 | 63 |
Première | 91 | 82 | +9 | 48 |
Terminale | 93 | 91 | +2 | 57 |
Année scolaire 2017-2018
Un élève qui est entré en seconde dans ce lycée a eu 78% de chances d'obtenir le baccalauréat dans l'établissement. Le taux d'accès attendu est de 74% par rapport aux établissements comparables au plan national. Le taux d'accès de la seconde au baccalauréat de l'établissement est supérieur de 4 points au taux attendu en référence nationale (valeur ajoutée).Secteur d'activité | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Nombre d'élèves présents au bac |
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Tous domaines | 61 | 54 | +7 | 54 |
Services aux personnes | 61 | 54 | +7 | 54 |
Ensemble Services | 61 | 54 | +7 | 54 |
Année scolaire 2017-2018
Dans l'établissement, 61% des 54 élèves présents au baccalauréat ont obtenu leur diplôme avec mention. Le taux de mentions attendu était de 54% par rapport aux établissements comparables au plan national. Le taux de mentions de l'établissement est supérieur de 7 points au taux attendu en référence nationale (valeur ajoutée).