Evoluer vers de nouvelles responsabilités
Je suis enseignant(e) et je souhaite
Diversifier mes missions
Je souhaite explorer de nouvelles missions
Me spécialiser dans un domaine
J’ai besoin d’aller plus loin dans un domaine qui m’intéresse
Evoluer vers de nouvelles responsabilités
Je souhaite transférer mes compétences vers mes collègues ; je souhaite transférer mes compétences sur un autre poste
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35 Résultat
Directeur/directrice de section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa)
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Elèves à besoins éducatifs particuliers
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À moyen terme
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2nd degré
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Certification / Formation obligatoire
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À temps plein
Chargé(e) de mission spécifique en rectorat ou en direction des services départementaux de l’Education nationale (DSDEN)
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Conseil métier
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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À temps plein
Coordonnateur/ coordonnatrice de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS)
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Enseignant ressource
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À moyen terme
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2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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À temps plein
Conseiller/conseillère de prévention académique des risques professionnels
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Santé Sécurité
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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À temps plein
Conseiller/conseillère RH de proximité (CRHP)
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Conseil métier
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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En complément de mon activité
Assistant(e) de prévention des risques professionnels
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Santé Sécurité
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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En complément de mon activité
Directeur/directrice d'école
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Enseignement
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À moyen terme
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1er degré
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Certification / Formation non obligatoire
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En complément de mon activité
Conseiller/conseillère pédagogique de circonscription
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Enseignement
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À moyen terme
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1er degré
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Certification / Formation obligatoire
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À temps plein
Coordonnateur/ coordonnatrice d'un pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL)
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Elèves à besoins éducatifs particuliers
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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À temps plein
Coordonnateur/ coordonnatrice d'une unité localisée pour l'inclusion scolaire (ULIS)
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Elèves à besoins éducatifs particuliers
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À moyen terme
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1er degré
2nd degré
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Certification / Formation obligatoire
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À temps plein
Responsable du bureau des entreprises en lycée professionnel ou polyvalent
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Voie professionnelle et/ou technologique
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À moyen terme
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2nd degré
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Certification / Formation non obligatoire
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En complément de mon activité
Consulter la version téléchargeable de l'éventail des missions des professeurs.