Référent(e) culture

Diversifier mes missions

Enseignant ressource

À court terme

2nd degré

Certification / Formation non obligatoire

En complément de mon activité

Descriptif mission/métier

Le référent culture contribue à la mise en œuvre du parcours d'éducation artistique et culturelle des élèves. Ses principales missions sont :

  • Participer à l'élaboration du volet culturel du projet d'établissement en lien avec le conseil pédagogique et le conseil des délégués pour la vie lycéenne ou collégienne ;
  • Informer la communauté éducative de l'offre culturelle de proximité, en lien avec la délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) et les services éducatifs des institutions culturelles locales ;
  • Veiller au développement et à la mise en œuvre de projets culturels dans le cadre du temps scolaire et/ou périscolaire (classes à projet artistique et culturel, ateliers artistiques, ateliers scientifiques et techniques, espace culturel, etc.), et au développement des projets culturels proposés par le conseil des délégués pour la vie lycéenne ou collégienne et la maison des lycéens ;
  • Encourager et faciliter les démarches partenariales mises en place entre l'établissement, les institutions culturelles et les collectivités territoriales ;
  • Valoriser sur le site Internet de l'établissement les actions pédagogiques particulièrement innovantes dans le champ culturel.

Compétences requises

Savoirs

  • Avoir de bonnes connaissances de l’éducation artistique et culturelle, de ses enjeux politiques et de son réseau à l’échelle académique
  • Connaître les structures culturelles de son territoire et des dispositifs éducation artistique et culturelle (EAC) en partenariat

Savoir-faire

  • Avoir la capacité d'expertise d’un contexte, d’une situation, d’un projet dans le cadre de l’EAC
  • Maîtriser la bureautique (Excel, Word, PowerPoint...), les usages internet et les outils collaboratifs en ligne
  • Avoir des aptitudes à rendre compte de manière synthétique et à conseiller l’autorité hiérarchique
  • Posséder une capacité d’organisation et de méthode

Savoir-être

  • Avoir une approche partenariale et collaborative
  • Avoir des qualités relationnelles
  • Avoir de bonnes aptitudes au travail en équipe et à la communication

Conditions d'accès

Le référent culture est désigné avec son accord par le chef d’établissement. Des actions spécifiques de formation sont proposées au référent culture dans le cadre du plan d’animation académique.

Quotité

Mission complémentaire

Rémunération associée

Une indemnité pour missions particulières (IMP) est attribuée au référent culture en application et selon les conditions prévues au décret n°2015-475 du 27 avril 2015.

En savoir plus

Favoriser l'accès de tous les lycéens à la culture - Bulletin officiel spécial n° 1 du 4 février 2010

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