Mon enfant est à l'école élémentaire
La réussite et l’épanouissement de chaque élève reposent sur une relation de confiance entre l’école et les familles. Quel est le rôle des parents ? Comment s’impliquer dans la scolarité de son enfant et dans la vie de l’école ? Retrouvez ici les informations et les repères pour prendre toute votre place aux côtés de l’École.
L'entrée à l'école élémentaire
Votre enfant entre à l’école élémentaire à la rentrée scolaire de l’année où il fête ses 6 ans. Vous pouvez choisir de l’inscrire dans une école publique ou privée. Si vous optez pour une école publique, l’école dans laquelle votre enfant sera scolarisé dépend de votre lieu de résidence : c’est ce qu’on appelle la sectorisation scolaire. Pour savoir quelle école est rattachée à votre domicile et connaître les démarches d’inscription, contactez la mairie de votre commune.
Parents et École : des responsabilités partagées et un objectif commun
Parents et professionnels de l'éducation nationale partagent une mission commune : accompagner chaque enfant dans ses apprentissages et son parcours scolaire.
Cette relation repose sur trois principes essentiels :
- le respect mutuel des personnes, des règles de l’établissement et des principes et valeurs de la République qui unissent l’École et les familles ;
- le dialogue, avec des échanges réguliers sur la scolarité, les progrès et le bien-être de l’enfant ;
- la coéducation, notamment pour transmettre des valeurs communes, protéger les enfants contre les violences et les accompagner dans leurs usages des écrans et des réseaux sociaux.
Une relation régulière et renforcée entre l'école et les familles
L’école maintient un dialogue régulier avec les parents d’élèves afin de les associer au suivi de la scolarité de leur enfant, de partager ses progrès et ses réussites et d’échanger sur les difficultés éventuellement rencontrées.
Plusieurs temps d’échange sont ainsi proposés au cours de l’année :
- une rencontre, au début de chaque année scolaire pour les parents des élèves nouvellement inscrits, en présence du directeur d’école ou du chef d’établissement, afin de présenter le fonctionnement, les attentes éducatives et les modalités de dialogue avec les famille ;
- des rencontres parents-enseignants au moins deux fois par an.
L'équipe de l'école répond aux demandes d'information et d'entrevues présentées par les parents. Les conditions d'organisation du dialogue parents-école sont par ailleurs discutées notamment à l'occasion de la première réunion du conseil d'école.
Suivre la scolarité de son enfant
La préoccupation commune des parents et des personnels de l’éducation nationale est l’intérêt de l’enfant. Le rôle des parents dans la scolarité de leur enfant est indispensable pour contribuer à sa réussite scolaire. Chaque parent, en sa qualité de responsable légal, participe pleinement aux décisions qui concernent la vie et la scolarité de son enfant. L’institution veille ainsi à maintenir un lien équivalent avec chacun d’eux, en transmettant les mêmes informations et en répondant à leurs demandes.
L’assiduité de l’élève est une condition indispensable à sa réussite : toute absence doit être justifiée par un motif légitime (maladie de l'enfant, réunion solennelle de famille, empêchement causé par un problème accidentel dans les transports, etc.). En cas de difficulté, les familles sont invitées à échanger avec les enseignants afin de comprendre les causes de l’absentéisme et de trouver des solutions adaptées.
Afin de vous accompagner dans le suivi de la scolarité de votre enfant, plusieurs documents de référence ou dispositifs sont mis à votre disposition.
Les programmes assurent l'acquisition et la consolidation des connaissances et des compétences fondamentales. Consultez les apprentissages prévus.
Organisées du CP au CM2, elles permettent notamment de fournir des repères sur les acquis des élèves.
Le livre scolaire unique est un outil simple et précis pour rendre compte aux parents des acquis et des progrès de leurs enfants.
Des dispositifs d'accompagnement complètent les enseignements obligatoires à l'école élémentaire. Les écoliers peuvent bénéficier d'activités pédagogiques complémentaires, de stages de remise à niveau pour les élèves de de CE1, de CM1 et de CM2 et de l'accompagnement éducatif dans les écoles de l'éducation prioritaire. Ces dispositifs favorisent la réussite scolaire de tous.
Veiller à la santé et au bien-être de son enfant
L'École, en complément du suivi des parents, veille à la santé physique et mentale des élèves. Lorsque des problèmes de santé ont été repérés, les médecins et les infirmiers de l'Éducation nationale travaillent en lien avec les parents et l'équipe éducative afin qu‘une prise en charge et un suivi adaptés à l’enfant soient réalisés.
Au sein des écoles, des professionnels santé-psycho-sociaux (infirmiers, psychologues, assistants de service social, médecins) agissent au quotidien pour la santé et le bien-être de votre enfant. En cas de besoin, vous pouvez les contacter en demandant leurs coordonnées à la directrice ou au directeur d’école et demander à les rencontrer.
Le suivi de la santé des élèves
Le suivi de la santé des élèves fait partie des missions de l'École et contribue à l'École promotrice de santé. Il est assuré tout au long de la scolarité, au travers de visites médicales et de dépistage obligatoires et lors de consultations effectuées à la demande en cas de besoin particulier.
Bien grandir avec les écrans : des repères pour chaque âge
Les écrans font partie du quotidien, mais leur usage doit être progressif et accompagné. Un usage inapproprié ou excessif peut avoir des effets négatifs sur la santé physique (sédentarité, troubles de la vue, manque de sommeil) et mentale (dépendance, mal-être, solitude, conduites à risque) mais aussi sur la qualité des relations, la concentration, la motivation.
Contribuer à l’amélioration du climat scolaire et à la lutte contre les violences
Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel pour garantir un environnement scolaire serein et épanouissant pour les élèves. Premiers confidents de leurs enfants, ils sont un relais indispensable pour dialoguer avec les équipes éducatives. Leur participation active à la vie de l’école contribue à renforcer la qualité du cadre éducatif.
En cas de doute ou d’inquiétude sur une situation de violence, de harcèlement ou de mal-être, les parents d’élèves sont invités à se rapprocher en première intention de l’équipe de direction de l’école.
Une fois par an, les élèves répondent à des questionnaires qui permettent de mieux repérer les situations de harcèlement et de violences sexistes et sexuelles, et de mieux les protéger. Les élèves sont aussi amenés à répondre à un questionnaire à l’issue de chaque voyage scolaire.
Climat scolaire et prévention des violences
Un climat scolaire serein est essentiel au bien-être et à l’épanouissement de tous. Les violences scolaires sont souvent des incivilités mineures mais répétées. L’action publique agit contre toutes les formes de harcèlement et de violences quotidiennes, inacceptables au sein de l’École de la République.
Mon enfant est victime de harcèlement
Si votre enfant subit de façon répétée des violences verbales, morales, physiques et des vols, il est victime de harcèlement. Aucun enfant, aucun adolescent ne doit subir cela, personne ne doit rester silencieux !
S'engager en tant que représentant de parent d'élève
En début d’année scolaire, la directrice ou le directeur d’école organise une réunion d’information sur les élections des représents des parents d’élèves, ouverte à toutes les familles. C’est l’occasion de rencontrer les élus de l’année précédente et de se rapprocher, le cas échéant, des listes d’élus (qui peuvent être soutenues par les fédérations nationales de parents d’élèves).
Si vous souhaitez défendre les intérêts communs aux parents d'élèves, vous pouvez, si vous êtes élu en tant que représentant de parents d'élèves, participer au conseil d'école. Celui-ci a plusieurs missions, par exemple :
- voter le règlement intérieur de l'école ;
- adopter le projet d'école ;
- donner son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes questions intéressant la vie de l'école : restauration scolaire, hygiène scolaire, sécurité des enfants, etc. ;
- donner son accord pour l’organisation d’activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles ;
- il peut aussi proposer un projet d'organisation du temps scolaire dérogatoire.
Même si vous ne pouvez ou ne souhaitez pas être parent délégué, n'oubliez pas de voter aux élections de parents d'élèves : votre voix compte !
Pour aller plus loin
Trouvez les coordonnées des écoles, collèges, lycées, Erea et CIO
Consultez les dates des cours et des vacances
Tout savoir sur l'organisation des services de l'éducation nationale au niveau régional, académique et départemental
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La réussite et le bien-être des enfants reposent sur une relation de confiance entre les familles et l’École. Elle s’appuie sur le respect de chacun, un dialogue régulier et une coopération tout au long de la scolarité.
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