Mon enfant est au lycée
La réussite et l’épanouissement de chaque élève reposent sur une relation de confiance entre l’établissement et les familles. En tant que parent, comment faire équipe avec le lycée ? De quelles manières s’impliquer au quotidien et participer à la vie du lycée ?
L'inscription au lycée
L'inscription en ligne est proposée en fin de 3e aux élèves affectés dans un lycée public en seconde générale et technologique, seconde spécifique, seconde professionnelle, première année de brevet national des métiers d’art ou en première année de CAP. Dans la plupart des cas, vous pourrez réaliser l'ensemble des démarches en ligne :
- procéder à l'inscription administrative de votre enfant dans son lycée d'affectation ;
- exprimer vos souhaits pour les enseignements de spécialité, les enseignements optionnels et l'hébergement ;
- demander l'étude automatique de son droit à bourse ;
- vérifier et compléter vos informations administratives et celles de votre enfant ;
- prendre connaissance de documents complémentaires dont certains sont à rendre au lycée, et, si l'établissement le permet, rendre les documents demandés directement sur le service en ligne.
Parents et lycée : des responsabilités partagées et un objectif commun
Parents et professionnels de l'éducation nationale partagent une mission commune : accompagner chaque enfant dans ses apprentissages et son parcours scolaire.
Cette relation repose sur trois principes essentiels :
- le respect mutuel des personnes, des règles de l’établissement et des principes et valeurs de la République qui unissent l’École et les familles ;
- le dialogue, avec des échanges réguliers sur la scolarité, les progrès et le bien-être de l’enfant ;
- la coéducation, notamment pour transmettre des valeurs communes, protéger les enfants contre les violences et les accompagner dans leurs usages des écrans et des réseaux sociaux.
Une relation régulière et renforcée entre le lycée et les familles
Le professeur principal, le conseiller principal d'éducation, le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT) et l’équipe de direction (proviseur(e), proviseur(e) adjoint(e)) sont les interlocuteurs privilégiés des familles et des élèves. L’établissement maintient un dialogue régulier avec les parents d’élèves afin de les associer au suivi de la scolarité de leur enfant, de partager des informations sur son implication, ses progrès, ses réussites, son attitude et d’échanger sur les difficultés éventuellement rencontrées. Plusieurs temps d’échange sont ainsi proposés au cours de l’année :
- une rencontre, au début de chaque année scolaire pour les parents des élèves nouvellement inscrits, organisée par l’équipe de direction de l’établissement, afin de présenter le fonctionnement, les attentes éducatives et les modalités de dialogue avec les famille ;
- des rencontres parents-professeurs au moins deux fois par an.
L’équipe de l’établissement répond aux demandes d'information et d'entrevues présentées par les parents.
Suivre la scolarité de son enfant
Au lycée, le suivi de la scolarité permet de mieux comprendre les attendus de connaissance, d'évaluer les besoins de votre enfant et mesurer ses progrès tout au long de son parcours. Les programmes et référentiels (pour les diplômes professionnels) fixent les connaissances et les compétences à acquérir, tandis que les évaluations permettent aux équipes pédagogiques d’identifier les acquis et les besoins des élèves.
Pour mieux accompagner l'avancée de votre enfant en première et terminale, le livret scolaire des lycées, accessible sur Scolarité Services, vous permet de consulter tout au long de l'année scolaire les notes et appréciations. Depuis la rentrée 2025, l’élève, ou son responsable légal s’il est mineur, peut valider son livret pour transmission au jury du baccalauréat ou exprimer son opposition à cette démarche.
L’assiduité de l’élève est une condition indispensable à sa réussite : toute absence doit être justifiée par un motif légitime (maladie de l'enfant, réunion solennelle de famille, empêchement causé par un problème accidentel dans les transports, etc.). En cas de difficulté, les familles sont invitées à échanger avec les membres de l'équipe éducative de l'établissement afin de comprendre les causes de l’absentéisme et de trouver des solutions adaptées.
Les programmes permettent de préparer le baccalauréat ou un CAP pour poursuivre des études supérieures ou s’insérer dans la vie active. Consultez les apprentissages prévus.
Organisées en 2nde et première année de CAP, elles permettent notamment de fournir des repères sur les acquis des élèves.
Tutorat, accompagnement personnalisé : le lycée met en place des dispositifs pour accompagner et aider les élèves qui en ont besoin dans leurs apprentissages ou leur orientation. N'hésitez pas à en parler à son professeur principal ou au CPE. En savoir plus sur les dispositifs d'accompagnement pour les lycéens
S'impliquer dans ses choix d'orientation
Dès la classe de seconde générale et technologique, l’élève est amené à faire des choix d'orientation pour l'avenir : voie générale ou technologique, choix de spécialités et d’options. En tant que parent, vous êtes un interlocuteur privilégié pour l’accompagner dans cette réflexion, en tenant compte de ses goûts, de ses appétences et de ses potentiels. Vous pouvez échanger avec lui, avec son professeur principal et avec l’équipe éducative pour l’aider à faire des choix éclairés en lien avec le ou la psychologue de l’éducation nationale.
Au lycée professionnel, une période de consolidation de l'orientation permet jusqu'aux vacances d’automne, sur proposition de l'équipe pédagogique et avec l'accord de l'élève et de sa famille, d’accompagner un changement d’orientation en cas d’erreur manifeste.
De plus, certaines spécialités de baccalauréat professionnel, organisées en famille de métiers, permettent de travailler tout au long de la seconde professionnelle au choix de la spécialité qui sera alors choisie en fin d’année pour la classe de première.
Le service en ligne Orientation, accessible sur le portail Scolarité Services, permet notamment aux parents de formuler les demandes d’orientation, de consulter les réponses du conseil de classe et de faire connaître leur accord ou leur désaccord sur les choix définitifs.
Une séquence d’observation en milieu professionnel en classe de 2de permet à l’élève de découvrir un environnement de travail et de compléter sa connaissance des métiers, des organisations et du monde économique. La plateforme 1 élève 1 stage permet de faciliter sa mise en relation avec les offres de stages pour les élèves de 2de.
Consulter les conseils et les offres de stage
Tout au long du lycée, votre enfant est accompagné pour construire progressivement son projet d’orientation et découvrir les métiers et les formations, notamment pour préparer son projet post-bac ou post-CAP et, pour le post-bac, émettre des vœux sur l’application Parcoursup. En tant que parent, vous pouvez l'accompagner dans différentes étapes en lien avec le ou la psychologue de l’éducation nationale.
Pour vous aider à parler d’orientation avec votre enfant, l’Onisep met en ligne des ressources à l’intention des parents.
Accompagner votre enfant dans ses usages du numérique
Dès le collège votre enfant apprend à comprendre le fonctionnement et les impacts d’internet et des réseaux sociaux. Au lycée, il poursuit le développement de son autonomie et son esprit critique pour ses recherches et ses projets. Les cours de sciences numériques et technologie (SNT) en classe de seconde générale et technologique sont un moment privilégié pour que les élèves se familiarise avec l’utilisation de l’intelligence artificielle dans un cadre pédagogique. En tant que parent, vous pouvez l’aider à se préparer à la citoyenneté numérique : maîtriser les outils, distinguer les faits des opinions, développer son esprit critique et adopter un usage responsable des réseaux sociaux.
Dans la voie professionnelle, ces temps peuvent être dédiés ou inscrits dans les enseignements à l’emploi du temps de l’élève.
L’utilisation du téléphone portable est désormais interdite au lycée. Cette mesure vise à favoriser la concentration en cours et les échanges entre élèves pendant les temps de pause, mais aussi à limiter les risques de cyberharcèlement et d’exposition à des contenus violents. L’utilisation du téléphone portable ou d’un objet connecté pour des raisons médicales demeure autorisée. D’autres dérogations peuvent être prévues dans le règlement intérieur de l’établissement. Si votre enfant doit exceptionnellement utiliser son téléphone, notamment pour vous contacter, son établissement a prévu des solutions adaptées.
Bien grandir avec les écrans : des repères pour chaque âge
Les écrans font partie du quotidien, mais leur usage doit être progressif et accompagné. Un usage inapproprié ou excessif peut avoir des effets négatifs sur la santé physique (sédentarité, troubles de la vue, manque de sommeil) et mentale (dépendance, mal-être, solitude, conduites à risque) mais aussi sur la qualité des relations, la concentration, la motivation.
Interdiction du téléphone portable de l'école au lycée et numérique raisonné
Dès la rentrée scolaire 2026, les élèves bénéficient d’une scolarité complète sans téléphone portable, de la maternelle au lycée.
Veiller à la santé et au bien-être de son enfant
La santé de votre enfant contribue à sa réussite scolaire et à son bien-être. Au lycée, vous pouvez rester attentif à sa santé physique et mentale, à son hygiène de vie, à son alimentation, à son sommeil, à son activité physique ou encore à son bien-être émotionnel. En cas de besoin, votre enfant peut rencontrer l’infirmier, le psychologue ou le médecin de l’Éducation nationale.
Si vous repérez une situation de mal-être, n’hésitez pas à en parler avec votre enfant et avec l’établissement. Les personnels de santé, les psychologues et les personnels sociaux peuvent accueillir l’élève, évaluer sa situation et, si nécessaire, l’orienter vers des professionnels ou des dispositifs adaptés. Des personnels repères en santé mentale ont été spécialement formés pour accueillir la parole des élèves et les accompagner vers un professionnel de santé, psychologue ou du service social pour lui apporter de l’aide si nécessaire. Depuis la rentrée 2025, chaque lycée dispose également d’un protocole de santé mentale précisant le rôle de chacun dans la prévention, le repérage et l’accompagnement des élèves. L’objectif est de travailler ensemble pour construire les réponses les plus adaptées aux besoins de votre enfant.
Contribuer à l’amélioration du climat scolaire et à la lutte contre les violences
Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel pour garantir un environnement scolaire serein et épanouissant pour les élèves. À l’écoute de leur enfant, ils sont un relais indispensable pour dialoguer avec les équipes éducatives. Leur participation active à la vie de l’établissement contribue à renforcer la qualité du cadre éducatif.
En cas de doute ou d’inquiétude sur une situation de violence, de harcèlement ou de mal-être, les parents d’élèves sont invités à se rapprocher de l’établissement, en particulier du professeur principal, du CPE ou de l’équipe de direction.
Une fois par an, les élèves répondent à des questionnaires qui permettent de mieux repérer les situations de harcèlement et de violences sexistes et sexuelles, et de mieux les protéger. Les élèves sont aussi amenés à répondre à un questionnaire à l’issue de chaque voyage scolaire.
Climat scolaire et prévention des violences
Un climat scolaire serein est essentiel au bien-être et à l’épanouissement de tous. Les violences scolaires sont souvent des incivilités mineures mais répétées. L’action publique agit contre toutes les formes de harcèlement et de violences quotidiennes, inacceptables au sein de l’École de la République.
Mon enfant est victime de harcèlement
Si votre enfant subit de façon répétée des violences verbales, morales, physiques et des vols, il est victime de harcèlement. Aucun enfant, aucun adolescent ne doit subir cela, personne ne doit rester silencieux !
S'engager en tant que représentant de parent d'élève
En début d’année scolaire, la cheffe ou le chef d’établissement organise une réunion d’information sur les élections des représentants des parents d’élèves ouverte à toutes les familles. C’est l’occasion de rencontrer les élus de l’année précédente et de se rapprocher, le cas échéant, des listes d’élus (qui peuvent être soutenues par les fédérations nationales de parents d’élèves).
Si vous souhaitez défendre les intérêts communs aux parents d'élèves, vous pouvez, si vous êtes élu en tant que représentant de parents d'élèves, participer au conseil d'administration. Il se réunit en séance ordinaire à l'initiative du chef d'établissement au moins trois fois par an. Il a, par exemple, les missions suivantes :
- adopter le projet d'établissement, le budget et le règlement intérieur ;
- donner son accord sur le programme de l'association sportive et de voyages scolaires ;
- délibérer sur les questions relatives à l'hygiène, la santé et la sécurité ;
- donner son avis sur les principes de choix des manuels et outils pédagogiques, sur l'ouverture d'options et de sections, etc. ;
- délibérer sur les questions liées à l'accueil et à l'information des parents d'élèves et les modalités générales de leur participation à la vie scolaire;
Même si vous ne pouvez ou ne souhaitez pas être parent délégué, n'oubliez pas de voter aux élections de parents d'élèves : votre voix compte !
Pour aller plus loin
Trouvez les coordonnées des écoles, collèges, lycées, Erea et CIO
Consultez les dates des cours et des vacances
Tout savoir sur l'organisation des services de l'éducation nationale au niveau régional, académique et départemental
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