À voix hautes : témoignages sur l'égalité entre les femmes et les hommes
Le ministère de l’Éducation nationale est engagé pour faire progresser l’égalité entre les femmes et les hommes parmi ses personnels. "À voix hautes" est une série de podcasts qui questionne les différents enjeux de cette égalité. Les six épisodes sont disponibles dès maintenant !
"À voix hautes", c'est un nouveau rendez-vous, aux côtés de ceux qui incarnent l'éducation nationale sur le terrain pour parler d'égalité professionnelle. Six épisodes donnent la parole à des agentes et agents, mettent en lumière des expériences et proposent des leviers d’action concrets. À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes du 8 mars, les six épisodes sont disponibles.
Épisode 1 - Briser le plafond de verre : les carrières au féminin
Sarah El Mottalib, IA-IPR Éco-Gestion, et Frédérique Michaux, secrétaire générale adjointe à la DSDEN des Hauts-de-Seine, partagent leurs parcours et leurs expériences. L’objectif : mettre en lumière des réalités professionnelles encore présentes et identifier des leviers concrets permettant aux femmes d’évoluer tout au long de leur carrière et d’occuper, à égalité avec les hommes, des postes à responsabilité.
Épisode 2 - Évaluer sans biais : les rendez-vous de carrière à l’épreuve de l’égalité
Dans le deuxième épisode consacré à l’évaluation et aux rendez-vous de carrière en regard des enjeux d’égalité entre les femmes et les hommes, Anne Fayon, doyenne des inspecteurs et inspectrices de l’Éducation nationale du second degré dans l’académie d’Orléans-Tours, et Frédéric Clavé, délégué académique à la formation des personnels d’encadrement et ancien référent académique égalité et diversité dans l’académie d’Orléans-Tours, apportent leur éclairage de praticiens.
À partir de situations concrètes, ils analysent les biais liés au genre susceptibles d’influencer les appréciations (souvent de manière inconsciente) et partagent des repères pour sécuriser les pratiques d’évaluation, afin qu’elles constituent de véritables leviers d’égalité professionnelle.
Épisode 3 - Rémunérations : garantir l'équité
Thierry Reynaud, directeur de projet et responsable des politiques égalité-diversité à la DGRH, Ahmed Cheniti, proviseur du lycée Voltaire de Wingles dans l'académie de Lille, et Valérie Turpin, inspectrice de l’Éducation nationale du 1er degré dans l'académie de Lille, analysent les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes au prisme des primes et indemnités.
À partir de données nationales et de situations concrètes de terrain, ils interrogent la manière dont certaines décisions liées aux heures supplémentaires, aux parts de PACTE ou aux missions particulières peuvent, parfois sans intention discriminatoire, contribuer à des écarts de rémunération durables.
Épisode 4 - Équilibre temps de vie et temps de travail
Christine Leroy, cheffe de la division des personnels d’administration et d’encadrement et Axelle Delorme, psychologue du travail, toutes deux dans l’académie d’Amiens, analysent les enjeux de l’articulation entre vie professionnelle et vie personnelle dans la fonction publique.
À partir de situations concrètes, elles évoquent les défis que peuvent rencontrer les personnels pour concilier responsabilités professionnelles, engagement au travail et vie personnelle, et interrogent les effets que ces équilibres peuvent avoir sur les parcours professionnels.
L’objectif : comprendre l’évolution des attentes des personnels, identifier les impacts sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et donner aux encadrantes et encadrants des repères pour construire des organisations du travail plus équitables et soutenables.
Épisode 5 - Lutter contre les violences
Sophie Quilès, écoutante à la cellule d’écoute de l’académie de Versailles, et Sandrine Gruz, DRH adjointe de l’académie de Paris et référente égalité professionnelle, reviennent sur les dispositifs mis en place pour prévenir, signaler et traiter les violences, discriminations, harcèlements et agissements sexistes et sexuels (VDHASS) dans le cadre du travail. Elles reviennent sur les mécanismes qui permettent à ces violences de persister, sur les obstacles qui peuvent freiner la parole des victimes et sur les leviers d’action permettant de prévenir ces situations et d’y répondre efficacement.
L’objectif : mieux comprendre ces situations, connaître les dispositifs d’accompagnement existants et rappeler le rôle essentiel des encadrantes et encadrants pour protéger les personnels et faire vivre une culture du respect et de l’égalité dans les collectifs de travail.
Épisode 6 - Santé des femmes au travail
La docteure Marjorie Nautré, médecin de prévention dans l’académie de Versailles, et Bénédicte Pivault, coordinatrice du dispositif RH de proximité et référente académique égalité-diversité dans l’académie de Rennes, partagent leurs constats de terrain et leurs pratiques pour mieux prendre en compte la santé des femmes au travail.
L’objectif : mieux repérer les situations de fragilité, faire connaître les dispositifs de prévention existants et donner aux encadrantes et encadrants des repères pour accompagner les agentes et prévenir les ruptures de parcours professionnels.
Le ministère s'engage pour l'égalité professionnelle
La politique d’égalité professionnelle au ministère de l’éducation nationale, c’est du concret ! Titulaire des labels "Égalité" et "Diversité", le ministère déploie un plan d'action et un réseau de référentes et référents pour réduire les inégalités de carrière, prévenir les discriminations et mieux concilier vies professionnelle et familiale. Découvrez nos guides, ressources et podcasts.
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