L'évaluation des aptitudes physiques des élèves de sixième

Les aptitudes physiques des élèves entrant en sixième peuvent être testées dès la rentrée. Ces tests permettent aux professeurs d’adapter leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins de chaque élève.

Un objectif : faciliter la personnalisation des enseignements

L'entrée au collège reste un moment crucial où doit se faire la définition des actions pédagogiques à mettre en œuvre afin d'accompagner tous les élèves vers la réussite.

Cette évaluation permet aux équipes pédagogiques de disposer d'informations relatives aux aptitudes physiques des élèves à leur entrée au collège.

Elle permet également d'accompagner le pilotage pédagogique dans les établissements et dans le cadre de la continuité école/collège.

En quoi consiste l'évaluation des aptitudes physiques de début de sixième ?

Cette évaluation pourra être conduite dès la rentrée pour tous les élèves de sixième des établissements publics et privés sous contrat. Le portail de saisie sera accessible entre le lundi 8 septembre et le vendredi 17 octobre 2025. Les établissements peuvent choisir ou non de faire passer cette évaluation à leurs élèves de sixième.

L’évaluation est composée de trois tests d'aptitudes physiques qui permettent d’évaluer l’endurance, la force musculaire et la vitesse des élèves. L’évaluation se déroule en une séquence de deux heures.

Les résultats de l'évaluation

Chaque élève reçoit une fiche de restitution individuelle. Les parents d'élèves sont également informés des résultats de leur enfant et de l'intérêt des informations que cette évaluation donne à l'enseignant pour mieux soutenir les apprentissages de chacun. Les résultats individuels et par classe seront disponibles dès la saisie des résultats des élèves par le professeur.

Les évaluations nationales des élèves sont conçues pour garantir la protection des données personnelles des élèves.

Toutes les données collectées le sont selon un protocole de pseudonymisation.

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