Diplôme national du brevet 2026 : le point sur les nouveautés

En 2026, le brevet change ! Une nouvelle épreuve de mathématiques, des critères de notation actualisés et une nouvelle répartition des points. On vous explique ce qui évolue.

Une nouvelle épreuve d’automatismes en mathématiques

À partir la session 2026 du brevet, en plus de l’épreuve classique de raisonnement et de résolution de problèmes, les élèves auront dorénavant 20 minutes consacrées aux automatismes (sans calculatrice).

Les automatismes correspondent à la capacité des élèves à mobiliser rapidement des notions fondamentales, sans raisonnement long ni rédaction compliquée.

Les automatismes peuvent porter sur plusieurs domaines :

  • les nombres et les calculs,
  • la géométrie et l’espace,
  • les probabilités,
  • la proportionnalité,
  • les fonctions,
  • ou encore les algorithmes et la programmation.

La liste des connaissances et automatismes mathématiques

Ce qui change dans la notation

Pour obtenir le brevet en 2026, plusieurs règles évoluent.

Une copie qui n’est pas écrite de manière intelligible, c'est à dire avec trop de fautes d’orthographe, de grammaire ou de syntaxe, peut empêcher d’obtenir la moyenne.

D’autres changements importants sont à connaître :

  • le système de points sur 800 disparaît : il faut maintenant une moyenne finale d’au moins 10 sur 20 pour obtenir le brevet.
  • les notes reposent désormais à 40 % sur le contrôle continu et 60 % sur les épreuves finales ;
  • les notes d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique sont désormais distinctes ;

Transcription

Nouvelles règles d'évaluation

  • Maîtrise de la langue : Une copie jugée inintelligible ou comportant trop de fautes d'orthographe, de grammaire ou de syntaxe ne pourra plus obtenir la moyenne.
  • Répartition des points : Le barème change pour passer à 40 % pour le contrôle continu et 60 % pour les épreuves finales.
  • Notation : Les notes d'histoire géographie et d'enseignement moral et civique (EMC) sont désormais distinctes.
  • Obtention du diplôme : Le système sur 800 points prend fin ; il faudra désormais obtenir une moyenne minimale de 10/20 pour réussir l'examen.

Accompagnement des élèves

  • Préparation en classe : Les professeurs accompagnent les élèves avec des brevets blancs et des entraînements spécifiques à la rédaction.
  • Dispositif "Devoirs faits" : Ce service gratuit permet aux collégiens de faire leurs devoirs au sein de l'établissement, encadrés par des adultes.
  • Stages de réussite : Des remises à niveau gratuites sont proposées pendant les vacances scolaires (notamment à Pâques) pour renforcer les acquis en français et en mathématiques.

Tous les dispositifs pour réussir le brevet

Les élèves sont accompagnés tout au long de leur préparation au brevet. Des brevets blancs peuvent être organisés dans les prochaines semaines, ainsi que des entraînements à la rédaction pour améliorer le niveau en français.

Il existe aussi des dispositifs en dehors du temps scolaire pour soutenir les élèves qui en ont besoin.

  • Devoirs faits : les élèves peuvent faire leurs devoirs au collège, encadrés par des professeurs, des assistants d’éducation ou des volontaires du service civique. Ce dispositif est gratuit et ouvert à tous les collégiens.
  • Pour les élèves en éducation prioritaire, des stages de remise à niveau sont proposés pendant les vacances. Les prochains stages de la réussite auront lieu pendant les vacances de Pâques.
    L’objectif est de combler les lacunes, notamment en Français et en mathématiques, pour aborder la suite de la scolarité plus sereinement et surtout de réussir le brevet.

En savoir plus sur le dispositif Devoirs faits

Découvrir les stages de réussite

Transcription

Stratégies de relecture

  • Pour être efficace le jour d'un examen, il ne suffit pas de "relire", il faut savoir comment le faire :
  • Quand relire ? Vous pouvez relire après chaque paragraphe pour moins de fatigue, ou à la fin de la copie pour une concentration totale sur l'orthographe.
  • Où faire attention ? L'orthographe est évaluée dans toutes les disciplines, pas seulement en français.

La méthode des relectures ciblées

L'astuce principale consiste à effectuer plusieurs passages, en cherchant une seule chose à la fois :

  • Premier passage : Ponctuation, oublis de mots, majuscules et cohérence des phrases.
  • Deuxième passage : Chaînes d'accord (singulier/pluriel, masculin/féminin).
  • Troisième passage : Accord de chaque verbe avec son sujet.

Dernier passage : Le lexique et les homophones (a/à, son/sont), les doubles consonnes et les mots clés spécifiques à la matière.

En devenant un "relecteur expert", vous apprendrez à reconnaître vos propres erreurs fréquentes pour mieux les corriger à l'avenir.

Textes officiels

Partager la page

Peut également vous intéresser

L'évaluation des acquis des élèves de cinquième

Certaines compétences des élèves de cinquième sont évaluées dans le domaine de la langue française et dans celui des mathématiques dans le courant du mois de septembre et au début du mois d'octobre. Cette évaluation permet à chaque enseignant d'affiner sa connaissance des acquis de chacun de ses élèves pour l'accompagner au mieux dans ses apprentissages.

L'évaluation des acquis des élèves de sixième

Certaines compétences des élèves de sixième sont évaluées dans le domaine de la langue française et dans celui des mathématiques dans le courant du mois de septembre. Cette évaluation permet à chaque enseignant d'affiner sa connaissance des acquis de chacun de ses élèves pour l'accompagner au mieux dans ses apprentissages.

Vague de chaleur : priorité à la protection des élèves et des personnels

Face à l’intensification de la vague de chaleur, le ministère de l’Éducation nationale mobilise les académies pour protéger les élèves et les personnels. Des adaptations locales ont pu être mises en place, pouvant aller en dernier recours jusqu’à la fermeture d’établissements ou au report d’épreuves.