La classe prépa-seconde
Chaque académie, peut ouvrir une ou plusieurs classes prépa-seconde en lycée (général et technologique, professionnel ou polyvalent). Destinée aux élèves admis en seconde mais aux résultats fragiles, cette classe prépa-seconde leur permet de consolider leur passage en seconde. L’accès à cette classe prépa-seconde repose sur le volontariat des élèves concernés.
Les objectifs de la classe prépa-seconde
La classe prépa-seconde permet aux élèves de bénéficier d’une année complémentaire pour renforcer les acquis du collège et se préparer à la classe de seconde qu’ils rejoindront ensuite en se familiarisant avec les pratiques et méthodes du lycée.
À cette occasion, les élèves peuvent confirmer ou mieux définir leur projet d’orientation par des présentations sur les formations ou les métiers et des opportunités de rencontres avec le monde professionnel
Les élèves concernés
La classe prépa-seconde est destinée aux élèves volontaires, admis en classe de seconde mais encouragés par leurs enseignants de troisième à profiter d’une année supplémentaire pour se préparer au lycée. Cette classe est notamment recommandée aux élèves n’ayant pas obtenu le diplôme national du brevet (DNB).
Les conditions d'inscription en classe prépa-seconde
Les familles des élèves sont informées en amont du dernier conseil de classe de troisième des objectifs de cette classe, des conditions à remplir pour y prétendre et de l’implantation géographique du lycée le plus proche proposant le dispositif.
Les familles intéressées indiquent au principal du collège leur souhait de bénéficier ou non de la classe prépa-seconde.
En cas d'admission, elles sont informées des modalités et des délais d'inscription dans l'établissement où l’élève effectuera son année de classe prépa-seconde.
Les enseignements proposés
Dans le cadre de la classe prépa-seconde, les élèves bénéficient de 27 heures d’enseignements hebdomadaires, auxquelles s’ajoutent au moins 10 heures annuelles de vie de classe.
Un premier bloc de 20 heures concerne les enseignements disciplinaires. Il permet de consolider la maîtrise des attendus de fin de troisième et d'anticiper l’acquisition de compétences nécessaires pour réussir en classe de seconde.
Ce bloc comprend les enseignements suivants :
- Français (3,5 heures) ;
- Mathématiques (3,5 heures) ;
- Sciences et technologie (3 heures) ;
- Histoire-géographie et enseignement moral et civique (2,5 heures) ;
- Langues vivantes A et B (4 heures) ;
- Éducation physique et sportive (2 heures) ;
- Enseignements artistiques (1,5 heures).
Un second bloc de 7 heures contribue au renforcement des méthodes de travail ou à la découverte des métiers et des formations. Ce temps scolaire est différencié selon les voies d’orientation des élèves et modulable, à l’échelle de l’établissement, selon leurs besoins et projets.
Des projets pédagogiques pour mieux s'adapter aux besoins des élèves
L’équipe pédagogique met en œuvre une pédagogie spécifique à la classe, conçue collectivement à l’échelle de l’établissement pour favoriser l’adhésion, l’implication et la persévérance des élèves. Le projet pédagogique peut permettre aussi de préparer les élèves à présenter à nouveau le DNB.
Un suivi individualisé au sein d'un groupe à effectif réduit
En début d’année scolaire, les élèves de classe prépa-seconde sont évalués afin d’établir un diagnostic de leurs compétences et de fixer les objectifs de remédiation permettant l'élaboration, puis la réalisation de leur projet personnel. Des entretiens individuels peuvent permettre de préciser le projet de l’élève et de comprendre ses besoins et ses atouts pour progresser.
L’accent est mis, dans les évaluations, sur la valorisation des points forts des élèves. Les notes doivent permettre aux élèves d’identifier les progrès qu’ils accomplissent au fur et à mesure de leurs apprentissages.
L’effectif réduit de cette classe favorise un accompagnement et un suivi individualisés en lien régulier avec les familles.
La poursuite de scolarité après la prépa-seconde
Après une année non-renouvelable de classe prépa-seconde, les élèves poursuivent leur scolarité en classe de seconde dans la formation et l’établissement dans lequel ils avaient été admis en fin de troisième.
Un changement d’orientation et/ou une nouvelle affectation peuvent être demandés sous réserve de l’avis du conseil de classe et des possibilités d’admission dans la nouvelle formation.
Ressources
Foire aux questions
La classe préparatoire à la classe de seconde
Texte officiel
Décret n° 2026-625 du 10 juillet 2026 relatif à la classe préparatoire à la classe de seconde
Personnels éducatifs
Objectifs, foire aux questions, présentations officielles : retrouvez toutes les informations sur les classes prépa-seconde sur le site éduscol.
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