Cadre administratif en services déconcentrés Rectorat/Direction départementale des services de l’Education nationale (DSDEN)

Descriptif mission/métier

Les enseignants des premier et second degrés peuvent évoluer vers des fonctions administratives de catégorie A en rectorat ou en DSDEN. Les cadres administratifs en services déconcentrés participent à la conception, à l'élaboration et à la mise en œuvre des politiques publiques ministérielles et interministérielles.
À ce titre, leurs principales missions sont :

• la gestion et le pilotage d'unités administratives ;
• la conception de notes ou de circulaires ;
• l'expertise d’un domaine particulier ;
• le conseil technique.

Les cadres administratifs en rectorat et DSDEN peuvent être chargés de fonctions de traitement de l'information, de conception et d'utilisation d'outils documentaires ainsi qu’avoir des missions de rédaction et de publication de textes.
Dans le cadre de leurs fonctions, ils peuvent également être chargés de fonctions d'encadrement.

Compétences requises

Savoir

• Avoir une bonne connaissance du système éducatif
• Avoir une bonne connaissance des politiques éducatives
• Connaître les services en rectorat ou en DSDEN

Savoir-faire

• Conduire un projet
• Analyser un contexte, une problématique, une complexité
• Savoir manager une équipe
• Communiquer et rendre compte
• Travailler en équipe

Savoir-être

• Faire preuve de réactivité et disponibilité
• Faire preuve d’autonomie et d’adaptabilité
• Avoir le sens des responsabilités
• Avoir le sens de l’écoute et du dialogue
• Savoir s’organiser, faire preuve de rigueur professionnelle et gérer les priorités

Conditions d'accès

Le Parcours Passerelle permet à un enseignant de devenir notamment cadre administratif en DSDEN ou en rectorat. 

Le Parcours Passerelle s’inscrit dans le plan pluriannuel de requalification de la filière administrative du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MENESR). Il s'agit d'un dispositif de formation permettant chaque année à 100 professionnels de l'Éducation Nationale de changer de métier pour devenir cadres administratifs dans l’Éducation nationale.
Le Parcours Passerelle est ouvert aux personnels titulaires : enseignants du premier et second degrés, conseillers d’orientation, psychologues de l’Éducation nationale ou conseillers principaux d’éducation. 

Les agents retenus dans le cadre du Parcours Passerelle suivent une formation adaptée, d’une durée totale de 10 semaines, dans un Institut régional d’administration (IRA – de Lille, Metz, Lyon, Bastia ou Nantes)
Ils restent titulaires de leur corps d’origine et seront détachés dans le corps des attachés d'administration d’État (AAE) pour un an. À l'issue de l'année de détachement, l'agent indique s'il souhaite poursuivre dans les fonctions d’AAE ou  retrouver ses fonctions antérieures.

Quotité

Temps plein

Pour en savoir plus

Accueil en détachement de personnels enseignants, d'éducation et psychologues dans le corps des attachés d'administration de l'État - Instruction du 28 mars 2022