Fruit d’une réflexion collective et d’expérimentations locales, la réforme des lycées professionnels met en œuvre à partir de la rentrée 2023 de nouvelles mesures pour valoriser davantage l’engagement des professeurs au service des élèves et donner davantage de moyens à toute l’équipe éducative

Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, se rendra au rectorat de Créteil jeudi 31 août, à la veille de la rentrée des professeurs, afin de rencontrer la Cellule Rentrée.

Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, se rendra à Torcy vendredi 25 août dans l’école Arche Guédon pour y rencontrer des élèves et l’équipe encadrante participant au stage de réussite qui s’y déroule avant la rentrée des classes prochaine.

Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, se rendra à Dijon mardi 22 août dans l’école Champollion, visée par un engin incendiaire le 1er juillet dernier. Aux côtés de François Rebsamen, maire de Dijon, le ministre visitera les parties endommagées à cette occasion, ainsi que les lieux qui accueilleront les élèves dès la rentrée, et rencontrera les équipes mobilisées pour permettre l’accueil des élèves le 4 septembre.

Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, se rendra dans l’académie de Montpellier le jeudi 27 juillet pour visiter le chantier de la cité Jacques Chirac à Castelnau-le-Lez et le collège du Crès. 

Retrouvez le dossier de présentation du rapport 2022 de Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur, présenté le 19 juillet 2023.

Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, présentera le mercredi 19 juillet à 15h00 au ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse son rapport portant sur l’année 2022 intitulé "Apprendre à vivre ensemble".

Lors de la session 2023, en France métropolitaine et dans les DROM, 849 100 candidats (+1,5 % par rapport à 2022) se sont présentés à l’examen. 756 100 candidats ont été admis, soit un taux de réussite de 89,1 %, en hausse de 1,4 point par rapport à 2022.