Le Prix lycéen "Lire l'Économie"
Ouvert à toutes les classes de lycée, le Prix lycéen "Lire l'économie" récompense deux ouvrages, l'un parmi trois essais, l'autre parmi trois bandes dessinées, tous parus au cours de l'année civile et dont la liste est arrêtée par le ministère de l’Éducation nationale.
Un prix pour découvrir l'économie
Le Prix lycéen "Lire l'économie" récompense deux ouvrages - un essai et une bande dessinée - qui présentent de réelles qualités pédagogiques et dont l'objet a suscité la réflexion et l'analyse économiques. Une sélection de trois essais et de trois bandes dessinées est proposée aux élèves qui établissent un classement pour désigner un lauréat.
Le thème de la 27e édition de la Journée du Livre d’Économie était "Économie et citoyens : repenser le lien".
Les livres sélectionnés pour l'édition 2026
Pour cette édition, seul le prix Essai est ouvert.
PME, et si elles nous sauvaient ? - Thibault Lafont (Éditions de l'Aube)
Nourri de cinq années d’immersion dans la France des PME, Thibault Lafont met en lumière un autre visage de l’économie française. Loin du CAC 40 et de la start-up nation, il raconte ces femmes et ces hommes qui incarnent un modèle d’entreprise différent : ancré dans les territoires, créateur de lien social et porteur d’égalité des chances. Dans son essai, Thibault Lafont met en exergue le rôle des PME dans notre économie et notre société. Trop souvent les débats économiques et politiques passent sous silence ce formidable ferment que sont les PME pour la compétitivité, le développement territorial, la cohésion sociale et bien sûr l’économie. Thibault Lafont remet les choses en place en démontrant le rôle des PME et, plus que ça, en développant un véritable manifeste pour qu’elles soient davantage soutenues et valorisées. Cet essai peut servir de voie à suivre pour quiconque veut une économie durable et juste.
Faut-il encore décider ? La décision humaine à l'ère de l'intelligence artificielle - Olivier Sibony et Éric Hazan, (Flammarion)
Ce livre part d'un constat aussi simple que radical : nous sommes entrés dans un monde où la machine peut prendre de meilleures décisions que nous. C'est le cas dans des situations banales : un médecin qui pose un diagnostic, un recruteur qui sélectionne un candidat, un juge qui évalue un risque de récidive, un banquier qui accorde ou non un crédit... Éric Hazan et Olivier Sibony explorent cette bascule à partir d'une question concrète : que se passe-t-il quand l'algorithme propose un choix et que l'expert humain n'est pas d'accord ? Qui doit avoir le dernier mot ? Et à quoi ressemblera une société qui, à tort ou à raison, confiera de plus en plus de choix importants à des machines ? Ceci n'est pas un livre sur l'IA. C'est un livre sur la décision. Il analyse, sans optimisme béat ni technophobie réflexe, ce que nous pouvons déléguer aux machines - et ce que nous devons impérativement préserver comme prérogative humaine. Car il se joue là une question profondément politique : qui décide, au nom de qui, où cela, et selon quelles règles ?
Vers une économie humano-centrée - Pierre Veltz (Éditions de l'Aube)
Quelle économie voulons-nous ? Nous devons rester dans la course technologique mondiale pour ne pas être vassalisés. Mais il faut rompre avec une illusion : l’industrie traditionnelle ne créera plus beaucoup d’emplois. Une nouvelle économie émerge, centrée sur nos corps, nos émotions, nos capacités, nos milieux de vie. C’est là que sont les emplois de demain, dans le soin, la formation, l’écologie. Ces métiers sont aujourd’hui mal reconnus, précarisés. Les revaloriser, pour refonder une classe moyenne autour des services, est un enjeu politique majeur, un enjeu de justice sociale, mais aussi le signe d’un changement de cap : celui de l’entrée dans une économie où l’éducation, la santé, la culture, l’écologie ne sont plus regardées comme des charges, mais comme le cœur même de la création de valeur.
Personnels éducatifs
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