La communauté des labs d’académie

Une communauté apprenante

Les porteurs de labs d'académie travaillent sur des thématiques spécifiques, répondant aux besoins identifiés au sein de leurs académies respectives. Les services proposés par ces labs d'académie incluent l'incubation de projets, la formation, des sessions de travail collaboratif, l'innovation organisationnelle, numérique, et la prospective.

Consultez la cartographie des labs d'académie

La communauté des porteurs de labs d'académie fonctionne grâce à l'entraide et au partage de bonnes pratiques à travers divers moyens, notamment :

• Un webinaire mensuel appelé le "Goûter des labs d'académie", d'une durée d'1h30, permettant aux porteurs de labs d'académie de travailler sur une nouvelle thématique chaque mois et d'échanger sur les projets et ateliers récents, ainsi que sur l'actualité ;
• Un canal d'échange dédié par message ;
• Une infolettre diffusée au moins une fois par mois pour partager l'actualité des labs d'académie et fournir des ressources.

En plus de ces échanges favorisant la cohésion, les porteurs de labs d'académie ont accès à un outil partagé nommé "la ressourcerie des labs d'académie". Cet outil, disponible sur un Digipad, permet de trouver des éléments utiles pour préparer des sessions de travail collaboratif, en tirant parti des outils déjà utilisés dans d'autres labs d'académie.

Accéder à l'outil "ressourcerie des labs d'académie"

Une communauté en évolution

L'objectif de cette communauté des porteurs de labs d'académie est de continuer à croître. L'accompagnement est une clé essentielle pour favoriser cette croissance. C'est pourquoi, depuis sa création, l'équipe du lab 110 bis offre la possibilité aux académies de les accompagner dans la création de leur propre lab d'académie, via une "résidence". Cette démarche implique la définition d'un lieu dédié et l'affectation d'une ou plusieurs personnes mobilisées sur le lab d'académie par les services du rectorat. 

L'équipe du lab d'académie peut ainsi se déplacer, sur une journée ou deux, pour assister un porteur de lab d'académie ou une équipe dans la définition de son offre de service, sa mise à l'épreuve avec un groupe ressource préalablement constitué, la fourniture d'outils mobilisables dans un contexte collaboratif, ainsi que la simulation d'entretiens de qualification et d'aiguillage.