Cybermois 2025 : sensibiliser les élèves à la cybersécurité dès le plus jeune âge

Cybermois 2025 : suivez le programme !

Labellisé "Événement de l’année" pour l’éducation à la citoyenneté numérique en 2025 par le Conseil de l’Europe, cette opération pilotée par Cybermalveillance.gouv.fr s'appuie sur un collectif de plus de 1 000 organisations engagées, – entreprises, collectivités, associations et institutions, ministères inclus – mobilisées autour d’un objectif commun : sensibiliser les Français à l'enjeu sociétal qu'est la cybersécurité en diffusant les bonnes pratiques.

Aujourd’hui, les enfants sont exposés de plus en plus jeunes aux cybermenaces et restent encore insuffisamment sensibilisés.

Dans le cadre d’une étude menée auprès d’élèves de 9-12 ans dans les territoires numériques éducatifs (TNE), 31,8 % d’entre eux déclarent avoir déjà été destinataires d’un SMS frauduleux loin devant des actes de cyberharcèlement 15,7 %. Le piratage de compte en ligne arrive en 3e position (14,8 %) suivi par les virus (14,2 %), les fuites de données (12,7 %) et le faux support technique à 10,7%. Ce questionnaire qui a permis de dresser un premier état des lieux cyber sur cette cible et ses enseignements témoignent parfaitement des efforts de sensibilisation qui doivent être mis en place auprès des plus jeunes.

Fort de ce constat, le ministère lance, aux côtés de Cybermalveillance.gouv.fr, plusieurs actions de sensibilisation aux cybermenaces pour accompagner les élèves, les enseignants et les familles face aux risques numériques et promouvoir les bons réflexes à adopter.

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Les temps forts du Cybermois 2025 : 

• Une campagne de sensibilisation nationale auprès des 9-12 ans, qui s’accompagne de la publication du livret pédagogique "Le numérique, pas de panique !".  

Produit par Bayard Média Développement en partenariat avec Astrapi, ce support à la fois ludique et pédagogique aborde les situations courantes auxquelles les enfants peuvent être confrontés (cyberharcèlement, sites frauduleux, escroqueries, jeux en ligne, virus, hameçonnage, vols de données, etc.) avec pour objectif d’aider le jeune public à adopter les bons réflexes en matière de cybersécurité et prévenir les risques numériques.

Ce livret s’ajoute au guide "Bien grandir avec les écrans : des repères pour chaque âge" publié à la rentrée, aux autres ressources pédagogiques et au Cyber Guide Famille qui ont pour objectif de promouvoir un numérique responsable, raisonné et sécurisé, dès l’école primaire.

• "À vous de jouer pour partager les cyber-réflexes !" : Un défi créatif national invite les élèves et leurs enseignants, du CM1 à la Terminale, à créer d’ici à la fin de l’année scolaire, leurs propres supports de sensibilisation (BD, affiches, jeux, vidéos, exposés). Les meilleures productions seront valorisées sur Éduscol. 

L’ensemble de ces actions s’inscrit dans une démarche ministérielle de prévention et de responsabilisation progressive, dès le plus jeune âge, qui vient en appui de la nouvelle stratégie nationale de cybersécurité. 

Pour en savoir plus sur l’éducation à la cybersécurité