Éducation aux médias, à l'information et à la citoyenneté numérique : renouvellement du partenariat entre le ministère de l'Éducation nationale et à l'Arcom

Dans un contexte marqué par la transformation rapide des usages numériques, l’essor des plateformes et de l’intelligence artificielle, et la circulation massive d’informations en ligne, l’éducation aux médias et à la citoyenneté numérique constitue un enjeu démocratique majeur. L’École a un rôle central à jouer pour former des citoyens éclairés, capables de comprendre, d’analyser et de questionner l’information.

En s’appuyant sur l’expertise de Réseau Canopé et du centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI), cette convention s’inscrit dans la continuité des travaux engagés depuis 2020 et renforcés en 2023, tout en intégrant les évolutions récentes du paysage numérique et les nouvelles missions de l’Arcom.

La convention signée ce jour vise à approfondir la coopération autour de priorités communes :

• Renforcer l’éducation à l’esprit critique et à la citoyenneté numérique, en particulier face aux phénomènes de désinformation, de manipulation de l’information et de haine en ligne ;
• Mieux accompagner les usages numériques des jeunes ; 
• Former les élèves à une utilisation responsable et éclairée des médias et des contenus numériques ;
• Soutenir les familles dans l’accompagnement des pratiques numériques des enfants.

Le partenariat repose sur le développement et la diffusion de ressources pédagogiques en lien avec les enjeux contemporains, notamment les représentations médiatiques, la protection du droit d’auteur et les usages responsables d’internet. Il s’appuie également sur le renforcement des actions éducatives, à travers notamment la Semaine de la presse et des médias dans l’École, les concours Médiatiks et #ZéroCliché ou encore le développement de médias scolaires.

Il prévoit en outre l’organisation de formations à destination des enseignants et des formateurs, en présentiel comme à distance, afin de consolider leurs compétences en matière d’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique. Une attention particulière est portée à la sensibilisation du grand public et des familles, pour mieux accompagner les usages des écrans et des réseaux sociaux.

De plus, ce partenariat mobilise les réseaux territoriaux, en particulier les référents académiques EMI, les équipes du CLEMI, opérateur de Réseau Canopé, et les délégations territoriales de l’Arcom, afin de déployer ces actions au plus près des établissements et des élèves.

La convention prévoit enfin un partage d’expertise accru sur les enjeux de régulation des contenus, de protection des mineurs et de pluralisme de l’information, ainsi qu’une meilleure coordination des actions et de leur communication afin d’en accroître la visibilité et l’impact. Un suivi régulier des actions conduites permettra d’en évaluer les effets.

À travers ce partenariat renouvelé, le ministère de l’Éducation nationale et l’Arcom réaffirment leur engagement commun : permettre à chaque élève de devenir un citoyen éclairé, capable d’exercer son esprit critique et de se repérer dans un environnement informationnel en constante évolution.

Pour Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale, "face à la montée de la désinformation et à l’influence croissante des réseaux sociaux dans la formation des opinions, l’École a une responsabilité essentielle : donner à chaque élève les clés pour comprendre, vérifier et exercer son esprit critique. Ce partenariat renforcé avec l’Arcom nous permet d’agir au plus près des élèves et des enseignants, pour former des citoyens libres, éclairés et responsables dans l’espace numérique."

Pour Martin Ajdari, président de l’Arcom, "le renouvellement de notre partenariat avec l’Éducation nationale conforte notre mobilisation commune pour préparer nos concitoyens à naviguer avec discernement dans l'univers médiatique et numérique. L’Arcom y contribuera notamment en encourageant les efforts déployés par les antennes comme par les plateformes et en proposant des outils pédagogiques en matière de représentations médiatiques, de déontologie de l’information, d’exposition aux écrans comme de protection du droit d’auteur."