En 2024-2025, l’absentéisme touche en moyenne 7 % des élèves du second degré public
DEPP
Au cours de l’année scolaire 2024-2025, en moyenne chaque mois, 7 % des élèves ont été absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus dans les établissements publics du second degré. Le temps d’enseignement perdu en raison de ces absences représente 2 % du volume horaire annuel.
L’absentéisme est plus marqué en fin d’année scolaire (14 % en mai) qu’en début d’année (4 % en septembre). Il concerne davantage les lycées professionnels (19 % des élèves) que les collèges (4 %) et les lycées d’enseignement général et technologique ou polyvalent (10 %).
Ces écarts sont principalement liés à l’origine sociale des élèves accueillis : plus les élèves sont d’origine sociale défavorisée et plus l’absentéisme est fort.
Note d'Information n° 26-11
Référence
Cristofoli S., 2026, "En 2024-2025, l’absentéisme touche en moyenne 7 % des élèves du second degré public", Note d’Information, n° 26-11, DEPP. https://doi.org/10.48464/ni-26-11
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Chaque Note d’Information présente les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Cette publication apporte l’éclairage de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) à la compréhension et à l’analyse du système éducatif français. Elle est disponible en ligne, sous la forme de fichiers imprimables à télécharger, accompagnés de tableaux de données chiffrées et de graphiques. e-ISSN 2431-7632
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