Par lettre de saisine en date du 13 mars 2024, la ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de revoir le programme du cycle 1.

Par lettre de saisine en date du 13 mars 2024, la ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de revoir le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

Par lettre de saisine en date du 8 janvier 2024, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de revoir le programme de mathématiques pour le cycle 1.

Par lettre de saisine en date du 8 janvier 2024, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de revoir le programme de français pour le cycle 1.

Par lettre de saisine en date du 23 juin 2023 et lettre de mission du 30 octobre 2023, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes de concevoir le programme d’éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité (EVARS).

Par lettre de saisine en date du 20 juin 2019, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes d'identifier et de renforcer « les éléments ayant trait au changement climatique, au développement durable et à la biodiversité dans les programmes d'enseignement de l'école et du collège ».

Le Conseil supérieur des programmes a amendé le projet de programme pour l'école maternelle afin de tenir compte des remarques et suggestions recueillies lors de la consultation nationale des enseignants organisée à l'automne 2014.

Par sa lettre de commande du 4 décembre 2013, le ministre chargé de l’Éducation nationale a demandé au Conseil supérieur des programmes de concevoir un nouveau programme pour l'école maternelle. Le groupe d’élaboration d’un projet de programme pour la maternelle a remis récemment sa proposition, adoptée par le CSP.