Sortie de l’enseignement secondaire : des élèves de plus en plus diplômés
DEPP
En douze ans, les parcours au secondaire ont évolué : les sorties sans diplôme ont chuté de moitié et plus de 75 % des élèves obtiennent le bac. La baisse des redoublements et la réforme du bac pro de 2009 ont aussi raccourci la durée de scolarité dans toutes les voies.
Note d'Information n° 20.07, mars 2020
Ces évolutions ont permis aux les élèves entrés en sixième avec les acquis les plus fragiles de sortir plus souvent qualifiés du système éducatif. Dans ce contexte général d’amélioration, les disparités sociales de parcours scolaires et d’accès au diplôme se réduisent mais restent prononcées. Elles recouvrent d’abord des différences de capital culturel, les chances de réussite restant très liées au diplôme de la mère, notamment au cours de la scolarité primaire.
Auteurs : Meriam Barhoumi, Jean-Paul Caille, DEPP-B1
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e-ISSN 2431-7632
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