L’ingénierie de formation en académie. Premier et second degrés. Organisation, intervenants, utilisation des moyens, évaluation des actions
L’ingénierie de formation est un élément indispensable au déploiement d’une formation continue efficace des enseignants. Régulièrement évoquée, elle est développée de façon différente dans les académies et apparait avec peu de lisibilité dans les organisations administratives académiques.
Le contenu du rapport
Dans la continuité des travaux menés par l’inspection générale sur la formation continue, la mission a observé les déploiements de l’ingénierie de formation au sein des académies pour mieux en identifier les contours, les fonctionnements et les marges d’amélioration. S’en suit une analyse prospective en vue d’identifier comment l’ingénierie de formation au sein d’une académie peut améliorer l’efficacité de la formation continue des enseignants.
Les auteurs
- Anne Gasnier, Patrick Guidet (pilotes)
- Robin Bosdeveix, André Canvel, Yves Cristofari, Vincent Maestracci, Vincent Stanek
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