L’héritage des JOP de Paris 2024 au plan éducatif
IGÉSR
Une mission d’inspection générale analyse les différentes modalités permettant de pérenniser l’héritage éducatif des Jeux olympiques et paralympiques Paris 2024 en se projetant sur les Jeux d’hiver Alpes françaises 2030.
Le contenu du rapport
Le rapport examine l’héritage éducatif des Jeux olympiques et paralympiques (JOP) de Paris 2024 dans ses dimensions matérielles (infrastructures sportives, ressources pédagogiques, organisation de grands évènements sportifs, etc.) et immatérielles (valeurs olympiques et paralympiques, pratiques sportives inclusives, citoyenneté, engagement, émotions, culture, santé, etc.).
Il propose dix-neuf recommandations opérationnelles à court et plus long terme, structurées autour de six grands thèmes : la gouvernance nationale et territoriale, les moyens, la place de l’activité physique et sportive à l’école et dans l'enseignement supérieur, l’inclusion des personnes en situation de handicap dans et par le sport, la recherche dans le sport et le programme Génération 2030.
Pour construire durablement l’héritage des JOP de Paris 2024 et celui des JOP d'hiver Alpes françaises 2030, le rapport invite à élaborer une feuille de route partagée entre les différents acteurs (État, mouvement sportif, collectivités territoriales, secteur économique).
Les auteurs :
- François Micheletti, pilote
- Éric Journaux, Jean-Marc Serfaty, Perrine Dufoix, Rachid Azzouz, Pierre Seban, Fabrice Poli
Télécharger le rapport
L’héritage des jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, au plan éducatif ; modalités et conditions de réussite du legs
Rapport n°24-25 025C, juillet 2025
L’Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) est un service interministériel qui exerce des missions d'inspection, de contrôle, d'audit, d'enquête, d'évaluation, de conseil, d'appui et des missions de coopération internationale.
Toutes les publications de l'IGÉSRPeut également vous intéresser
Quelle gouvernance pour le développement du e-sport en France ?
Le e-sport, ou pratique compétitive du jeu vidéo, fait l’objet depuis 2019 d’une stratégie gouvernementale qui vise son développement économique, compétitif et social. Le rapport d’inspection générale établit un bilan de l’état d’avancement de cette stratégie et formule des propositions pour en stimuler la mise en œuvre.
IGÉSR
Les services de l’orientation en région académique : rôle et positionnement des IEN-IO et des PsyEN, organisation et fonctionnement des CIO
Dans un contexte d’accélération des évolutions du monde et des besoins de la société, mais également de permanence d’inégalités de parcours, l’orientation des jeunes est au cœur des enjeux de la nation. Le droit au conseil en orientation et à l’information, partie intégrante du droit à l’éducation, est inscrit dans le code de l’éducation.
La situation de l’École nationale supérieure de l’électronique et de ses applications en vue de l’accession aux responsabilités et compétences élargies
L’audit pré RCE de l’ENSÉA conclut à la possibilité pour l’établissement d’accéder aux responsabilités et compétences élargies dès 2027.
IGESR