Évolution de la profession et de la formation infirmières

IGÉSR

Dans un contexte d’augmentation des besoins et de crise du système de santé, ce rapport analyse les enjeux relatifs à l’exercice professionnel d’infirmier.

Le contenu du rapport

Le rapport élabore des orientations sur l’élargissement du champ de compétences "socle" infirmier, notamment en raisonnant par grandes missions comme la prévention et l’éducation thérapeutique, la coordination du parcours et les soins de proximité.

Quelle que soit la graduation des évolutions de la profession infirmière, le rapport propose de renforcer la professionnalisation du processus de formation, de la sélection jusqu’à la délivrance d’un diplôme national de licence en sciences pour la santé mention sciences infirmières.

Pour ce même impératif d’attractivité et de fidélisation des infirmiers, il appelle l’attention sur la valorisation des parcours professionnels qui nécessite d’investir davantage dans la formation continue.

Les auteurs

  • Philippe Bézagu (pilote)
  • Sophie Julien, Pascal Misery, avec le concours de Sabine Carotti (IGÉSR)
  • Valentine Fournier, Hervé Léost, Françoise Zantman, avec le concours de Maël Kebabsa (IGAS)

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Évolution de la profession et de la formation infirmières

Rapport 21-22-275A, octobre 2022

PDF - 4.85 MO

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