Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel et l'éducation civique, juridique et sociale en lycée professionnel
IGEN
Le thème 3 des missions d’observation et de suivi confiées à l’inspection générale de l’Education nationale, dans son programme de travail pour l’année 2001-2002, concerne la réforme des lycées. Pour les lycées professionnels, l’étude a porté sur les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP), qui avaient, l’an dernier, fait l’objet d’un premier rapport de l’inspection générale, et sur l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), mise en place depuis la rentrée dans les lycées professionnels.
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