L'éducation à l'image, au cinéma et à l'audiovisuel contribue à l'acquisition du socle commun de connaissances et de compétences que chaque élève doit acquérir. Elle permet la maîtrise des langages. Elle participe à la culture humaniste. Elle favorise l'accès à des uvres patrimoniales et contemporaines. Elle développe aussi l'autonomie et l'initiative des élèves. Dans le cadre de l'accompagnement éducatif, des ateliers artistiques cinéma-audiovisuel sont proposés.
La sensibilisation à l'univers artistique des images et des sons se fait principalement dans le cadre des enseignements artistiques "arts visuels" mais aussi dans l'approche transversale de la maîtrise des langages.
En maternelle, l'élève découvre l'univers des images. Il observe celles de l'écran et de l'ordinateur, les décrit, joue avec elles, les manipule, en produit.
À partir du C.E.2 , l'enseignant amène progressivement l'élève à s'interroger sur l'origine, la nature et les composantes de l'image lors d'activités de production et d'analyse. Celles-ci peuvent utiliser le film (fiction, documentaire), le dessin animé, le clip-vidéo et les émissions de télévision.
L'éducation à l'image se fait en arts plastiques et dans de nombreuses disciplines du collège. Les lettres, l'histoire-géographie, les langues vivantes, les sciences de la vie et de la Terre initient l'élève à une lecture active et critique de l'image animée.
En sixième, le cinéma peut faire l'objet d'une classe à projet artistique et culturel.
De la sixième à la troisième, le cinéma peut être intégré à des projets spécifiques menés par des équipes pluridisciplinaires : itinéraires de découverte, collège au cinéma, etc.
À partir de la cinquième, cet enseignement introduit un travail d'analyse et de production d'images qui s'ouvre à la vidéo et à l'infographie.
II existe au lycée d'enseignement général et technologique deux types de formations artistiques au cinéma et à l'audiovisuel :
Cet enseignement :
Une approche des uvres cinématographiques est enseignée dans le cadre des programmes de français, de langues vivantes, de philosophie et des travaux personnels encadrés de première.
Les activités pédagogiques « École et cinéma », « Collège au cinéma » et « Lycéens au cinéma » permettent aux élèves de découvrir des films de qualité, patrimoniaux et contemporains. Les films sont choisis avec le Centre national de la cinématographie (C.N.C.) et projetés dans des salles de cinéma partenaires. Les projets comprennent une préparation et une exploitation en classe autour de la projection en salle.
Le C.N.C. produit des dossiers pour les enseignants et des fiches pour les élèves. Ces documents comportent des informations sur l'uvre : présentation du film, analyse des plans et des séquences, point de vue sur la signification de l'uvre, propositions pédagogiques, etc. Certaines des uvres inscrites dans le dispositif disposent des droits de diffusion institutionnelle (droit de consultation) sous forme de vidéocassettes ou de D.V.D.
L'atelier artistique cinéma-audiovisuel est ouvert à des collégiens volontaires des classes de quatrième et de troisième. Il est confié à des enseignants de diverses disciplines dont la compétence dans ce domaine est reconnue. Des partenaires extérieurs s'associent à eux : cinéastes, professionnels de la réalisation, de la production, de la diffusion ou de l'exploitation.
Des outils pédagogiques sont conçus et diffusés par le centre national de documentation pédagogique (C.N.D.P.) pour accompagner les programmes, les dispositifs et les événements.
Le Salon du cinéma propose, depuis 2007 sur l'espace du ministère de l'Éducation nationale, des informations et échanges sur les formations et les métiers du cinéma.
Le Prix de l'Éducation nationale au Festival de Cannes est décerné à un film de la sélection officielle : compétition et Un certain regard.
Le jury est constitué de dix membres :
Le film primé est signalé aux enseignants et aux élèves, et accompagné d'outils pédagogiques. Un D.V.D. est réalisé par le Centre régional de documentation pédagogique de Nice, sous la direction de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de la direction générale de l'enseignement scolaire (D.GESCO), en collaboration avec les producteurs et les distributeurs.
Le festival du film de Sarlat rassemble chaque année 750 élèves de terminale des sections Cinéma et audiovisuel. Ce festival permet aux lycéens et à leurs enseignants d'approfondir leurs connaissances du cinéma avec les professionnels du métier. Ateliers, leçons de cinéma, projections sont organisés autour du programme du baccalauréat.
Mise à jour : mars 2008

Formation, accompagnement, outil pédagogique, pilotage, etc.
guide du partenariat sur le site Eduscol


L'éducation au cinéma une initiation à la culture de l'image sur le site Eduscol
www.eduscol.education.fr/

Le portail interministériel d'information pour l'éducation artistique et culturelle
www.education.arts.culture.fr

Le quai des images
dédié à l'enseignement du cinéma et de l'audiovisuel
www3.ac-nancy-metz.fr/cinemaav/

Le centre national de la cinématograhie
www.cnc.fr

École nationale supérieure des métiers de l'image et du son
www.lafemis.fr/

École nationale supérieur Louis Lumière
www.ens-louis-lumiere.fr/

Le guide "Les métiers du cinéma et de l'audiovisuel"
www.onisep.fr