Priorité nationale, le développement de l'utilisation d'internet doit s'accompagner de mesures de formation et de contrôle pour assurer la sécurité des citoyens, notamment des mineurs.

Le 11 février 2004, un courrier a été envoyé aux recteurs concernant l'usage de l'internet dans le cadre pédagogique et la protection des mineurset qui présente les mesures à prendre, destinées "à faciliter le travail des équipes pédagogiques, tout en prenant en compte les impératifs de sécurité et notamment la protection des mineurs".

Désormais, les établissements devront installer un dispositif de filtrage (utilisation de "listes noires") qui permettra de sélectionner ou de contrôler l'information mise à disposition des élèves ; une procédure d'alerte est mise en place en cas d'incident lié à l'accessibilité de pages inappropriées non filtrées.

Enfin, des mesures de formation et de responsabilisation des internautes sont prévues, en particulier la signature d'une charte d'utilisation dans les établissements.

Le gouvernement a mis en ligne le site www.mineurs.fr qui recense l'ensemble des informations et projets sur la protection et la responsabilisation des mineurs sur l'internet.

> lettre du ministre aux recteurs [fichier pdf - 352ko]
> projet de charte-type pour l'utilisation d'internet en milieu scolaire
> guide pour la sécurité des mineurs sur l'internet.

Parallèlement, le ministère a poursuivi ses efforts pour développer, avec le concours d'éditeurs publics et privés, des contenus pédagogiques en ligne exploitables par les élèves et les enseignants. Deux groupements d'intérêt économique (G.I.E.) ont été constitués pour créer deux "bouquets" de services en ligne : le Canal numérique des savoirs et le Kiosque numérique de l'éducation. Ces deux créations contribuent au développement de l'Espace numérique des savoirs, créé par le ministère et expérimenté depuis 2003 auprès de 1500 établissements.