Académies et inspections académiques
Décret n° 90-675 du 18 juillet 1990 modifié (R.L.R. 631-1)
Statuts particuliers des inspecteurs d'académie - inspecteurs pédagogiques régionaux et des inspecteurs de l'Éducation nationale
Les IA-IPR sont des cadres supérieurs de l’éducation nationale. Ils :
Ils exercent leurs fonctions dans le cadre du programme de travail académique, en responsabilité seuls ou à plusieurs selon les disciplines ou spécialités. Ils sont sous l'autorité du recteur d'académie et en liaison avec les inspections générales de l'éducation nationale.
Les IA-IPR sont recrutés par concours, liste d’aptitude ou détachement.
Les fonctionnaires titulaires suivants peuvent se présenter au concours : professeurs des universités de 2e classe, maîtres de conférences, maîtres-assistants de 1re classe, professeurs de chaire supérieure, professeurs agrégés, personnels de direction d'établissement d'enseignement ou de formation de 1re classe et de hors classe et inspecteurs de l’éducation nationale ayant accompli, au 1er janvier de l’année du concours, cinq ans de services effectifs dans des fonctions d’enseignement, de formation, de direction, d’inspection ou d’encadrement.
Une liste d’aptitude est établie par spécialité.
Les inspecteurs de l’éducation nationale (IEN) hors classe, justifiant de dix années de services effectifs en qualité d'IEN et ayant exercé en qualité de titulaire les fonctions d'inspection dans au moins deux affectations ou fonctions peuvent figurer sur cette liste.
Le détachement dans le corps des IA-IPR est notamment ouvert aux personnels de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale appartenant à la première classe ou à la hors classe, aux professeurs des universités de deuxième classe, maîtres de conférences, maîtres-assistants de première classe, professeurs de chaire supérieure et professeurs agrégés et aux IEN hors classe.
Depuis 2009, les IA-IPR suivent un stage de positionnement institutionnel organisé par l'École supérieure de l'éducation nationale (ESEN) à Poitiers dès leur réussite au concours. Ils sont stagiaires en responsabilité dans une académie à partir du 1er septembre pour poursuivre leur formation professionnalisante pendant une année.
La période de stage s’organise autour de modules de formation (management, pilotage du système éducatif, etc.), de stages en administration régalienne et/ou dans une grande école de service public, et en entreprise. Un module européen comprenant un séminaire suivi d’un voyage d’étude dans un pays européen est proposé.

86% des IA-IPR sont chargés d’une mission disciplinaire du second degré
14% assument des responsabilités de directeur académique des services de l'éducation nationale, de directeur académique adjoint ou de conseiller technique auprès d’un recteur d’académie
Les IA-IPR peuvent :

Le corps des IA-IPR comprend deux classes :
Le corps des inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux offre plus de 100 promotions par an d’accès à la hors-classe.
48 % de l’effectif est en hors-classe.
IA-IPR classe normale
IA-IPR hors classe
Indemnité de charges administratives
Indemnité de résidence (en % du traitement brut)
Supplément familial de traitement (mensuel)
Le supplément familial de traitement indiqué sur base de l’indice majoré 783, soit le 5ème échelon d’IA-IPR.
Mise à jour : février 2012
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