ENSEIGNEMENTS
ÉLÉMENTAIRE ET SECONDAIRE


ACTIVITÉS ÉDUCATIVES
Concours européen du jeune consommateur 1998-1999
NOR : MENB9900109V
RLR : 554-9
AVIS DU 20-1-1999
MEN
BDC

o La cinquième édition du Concours européen du jeune consommateur, financé par la Commission européenne, vient d'être lancée.
Le but du concours est de permettre aux jeunes européens de travailler en groupes, au cours de l'année scolaire, sur des questions de consommation. Cette année, il s'adresse aux jeunes de 10 à 14 ans de 13 pays de l'Union européenne, dont la France. Les participants sont invités à rivaliser de talent sur un thème d'une grande actualité, puisqu'il leur est demandé de produire une brochure ou une vidéo destinée à "enseigner l'euro" à d'autres jeunes, à leurs parents et à leurs grands-parents.

Le règlement du concours, qui contient toutes les informations utiles sur le travail à réaliser, les prix à gagner, les conditions de participation ainsi que les modalités d'inscription, est d'ores et déjà disponible auprès de l'organisateur de votre pays dont les coordonnées sont :
- PROPAGER-EUROJEUNE (Laurent Avignon),70, boulevard de Reuilly, F-75012 Paris, tél. 01 40 04 96 00, fax 01 40 04 96 12 - Email : eurojeune@wanadoo.fr
- 36 15 EUROJEUNE

CONCOURS EUROPÉEN DU JEUNE CONSOMMATEUR 1998-1999

Objectifs
Depuis sa première édition, le Concours européen du jeune consommateur, financé par la Commission européenne, est destiné à sensibiliser les jeunes consommateurs, le personnel enseignant et le monde associatif des pays de l'Union européenne à des thèmes majeurs de consommation. Les jeunes sont les citoyens européens de demain et ont de ce fait besoin d'être éduqués dans le domaine de la consommation. Mais cet apprentissage, pour être efficace et avoir des effets durables, ne saurait se faire de manière passive. C'est pourquoi le concours exige des jeunes qu'ils jouent le rôle de "formateurs" d'autres jeunes et d'adultes en faisant profiter ceux-ci des travaux qu'ils ont réalisés. Ces présentations peuvent se dérouler dans le cadre de l'école, d'une maison de quartier, d'une maison de jeunes, d'une maison de retraite, d'une mairie, d'une association de consommateurs, d'une organisation professionnelle, etc.

Règlement

Règles applicables au Concours européen du jeune consommateur 1998-1999 (ci-après dénommé "concours"), financé par la Commission européenne :
Article l
Le concours est organisé par un coordinateur désigné par la Commission européenne qui, en France, est PROPAGER-EUROJEUNE.
Article 2
Le concours est ouvert à des groupes d'au moins quatre jeunes, âgés de 10 a 14 ans (Des participants plus âgés ou plus jeunes peuvent être acceptés s'ils appartiennent à un groupe composé majoritairement de jeunes âgés de 10 à 14 ans), des États membres de l'Union européenne.
Article 3
Les participants peuvent s'inscrire jusqu'au 26 février 1999 (le cachet de la poste faisant foi), en renvoyant le formulaire d'inscription fourni en annexe, dûment rempli, au coordinateur de leur pays.
Le travail réalisé, le dossier récapitulatif (cf. article 5) ainsi que le formulaire de participation doivent être envoyés au coordinateur national le 26 mars 1999 au plus tard (le cachet de la poste faisant foi). Les équipes doivent toutefois veiller à conserver une copie des documents qu'elles envoient.
Article 4
L'objet du concours est de réaliser une vidéo d'une durée comprise entre 5 et 7 minutes ou une brochure de format A4 de 8 pages maximum (y compris les pages de couverture) (Des photos, des dessins, des tableaux chiffrés, etc. pourront en illustrer le texte) destinée à présenter l'euro à d'autres jeunes et à des adultes.
Il ne faudra pas se limiter à une présentation factuelle de l'euro, mais aussi parler de l'impact que son introduction aura sur les consommateurs, les commerçants, les touristes, les utilisateurs de services financiers, etc.
Article 5
Les participants devront réaliser un dossier récapitulatif de 4 pages de format A4 maximum (+ bibliographie + photos) :
- dressant la liste des documents utilisés et des personnes consultées (en indiquant les noms et les fonctions de celles-ci),
- décrivant en détail l'organisation et le déroulement de leur travail,
- donnant la preuve, au moyen de photos, de la présentation du produit fini à d'autres jeunes et à des adultes ; analysant l'impact du produit sur les jeunes et les adultes à qui il a été présenté,
- tirant le bilan de cette expérience pour eux-mêmes.
L'absence d'un tel dossier récapitulatif, et en particulier l'absence de photos prouvant que le travail a bien été présenté à d'autres jeunes et à des adultes, entraînera l'élimination automatique des candidats concernés.
En outre, afin de faciliter l'évaluation de leur travail, les équipes ayant opté pour la vidéo devront fournir un script dactylographie de toutes les séquences parlées. À défaut, leur candidature sera automatiquement éliminée.
Article 6
Les critères d'évaluation utilisés par les jurys seront :
- la solidité du travail préparatoire (interviews, recherches documentaires, visites sur le terrain...) ;
- la qualité de la brochure ou de la vidéo (exactitude des intormations, clarté et attrait de la présentation, pertinence des exemples et illustrations...) ;
- l'originalité du travail (il ne s'agit surtout pas de faire un collage de documents déjà existants mais de fabriquer un produit original !) ;
- la présentation effective du produit fini au plus grand nombre possible d'autres jeunes et d'adultes.
Article 7
Dans chaque pays, les travaux sélectionnés par le jury national (20 au maximum par pays) seront récompensés. Les trois meilleurs travaux recevront un prix de respectivement 1000, 700 et 500 euros, tandis que les autres recevront chacun un prix de 300 euros.
Le meilleur travail de chaque pays sera envoyé à Bruxelles où il sera examiné par un jury européen.
Les trois premiers prix européens auront respectivement une valeur de 2500, 2000 et 1500 euros et leur nature sera décidée après consultation des groupes et de leurs responsables.
En outre, la Commission européenne procédera éventuellement à la constitution d'un "jeune jury" qui décernera un "Prix du jeune jury" à caractère honorifique.
Article 8
Tous les travaux présentés seront la propriété de la Commission européenne qui détiendra aussi les droits de reproduction éventuels. Elle pourra donc adapter et réutiliser ultérieurement ces travaux pour promouvoir l'éducation des consommateurs.
Article 9
Tous les participants s'engagent à respecter le présent règlement. En cas de litige, les organisateurs nationaux, en accord avec la Commission européenne, sont habilités à prendre les décisions nécessaires.

Annexe 1

CONCOURS EUROPÉEN DU JEUNE CONSOMMATEUR 1998-1999

FORMULAIRE D'INSCRIPTION

(à remplir et à renvoyer le 26 février 1999 dernier délai, le cachet de la poste faisant foi, au coordinateur adresse.

Établissement (scolaire ou autre) :
Nom du responsable du groupe de candidats :
Adresse de l'établissement :
Tél. :
Fax :

déclare vouloir participer au Concours européen du jeune consommateur 1998-1999 et avoir pris connaissance du règlement applicable, en particulier de la date limite d'envoi des travaux le 26 mars 1999.

À..............., le...............

Signature du responsable du groupe

Il vous faudra impérativement renvoyer au coordinateur national :

- le présent formulaire d'inscription ci-dessus dûment complété ;
- la brochure ou la vidéo réalisée ;
- le dossier récapitulatif (cf. article 5 du règlement).

Annexe 2

Merci de bien vouloir également répondre aux questions suivantes. Vos remarques nous seront d'une aide précieuse dans l'organisation des éventuelles futures éditions de ce concours.

1 - Comment avez-vous eu connaissance de l'existence du concours ?
2 - Pourquoi avez-vous pris la décision d'y participer ?
3 - Les participants ont-ils été aidés par d'autres jeunes dans l'élaboration de la brochure ou de la vidéo ? Si oui, combien ?
4 - D'autres adultes que vous ont-ils aidé les participants ? Si oui, comment ?
5 - Combien de temps a été consacré au concours
. en classe ou en groupe ?
. en dehors de la classe ou du groupe ?
. au total ?
6 - De quels moyens techniques les jeunes disposaient-ils pour réaliser leur travail ?
7 - À combien de jeunes et d'adultes le travail a-t-il été présenté ? Dans quel(s) contexte(s) ?
8 - Quel est le total des frais engendré par la participation au concours ?
9 - Pensez-vous réutiliser les informations recueillies aux cours des recherches et /ou le produit fini ? Si oui, comment ?
10 - Quelles difficultés avez-vous (éventuellement) rencontrées pour effectuer les recherches, réaliser la brochure ou la vidéo, présenter le travail à d'autres jeunes et à des adultes ?
11 - Que souhaiteriez vous faire du prix que vous pourriez recevoir ?
12 - Avez-vous des suggestions concernant les éventuelles futures éditions de ce concours ?
13 - Les jeunes et vous-même envisageriez-vous de participer de nouveau à une telle activité ? En cas de réponse négative, pourquoi ?

À.......................... , le.............................1999

Signature



ACTIVITÉS ÉDUCATIVES
Concours scolaire "histoires croisées : histoires de vies franco-québécoises" - année 1998-1999
NOR : MENC9803107Z
RLR : 554-9
RECTIFICATIF DU 19-1-1999
MEN
DRIC A1


o Suite à l'annonce parue au B.O. n° 47 du 17 décembre 1998 (pages 2675 à 2677) concernant le concours scolaire "Histoire croisées : histoires de vies franco-québécoises", la date limite d'inscription des participants et de jumelage des équipes franco-québécoises, initialement fixée au 29 janvier 1999, est reportée au 7 février 1999.