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La spécificité du métier d'enseignant a toujours été reconnue. Administrativement, elle s'est essentiellement manifestée par la particularité de la définition de ses obligations de service.

Les écoles primaires sont incitées depuis des années à se fédérer au travers de "réseaux"multiformes.

[Juin 2005] Ce rapport sur les sorties sans qualification s'inscrit dans le cadre du programme de travail des inspections générales fixé par le ministre dans la lettre de mission du 5 août 2004. Il est l'un des thèmes du suivi permanent des enseignements, des politiques, des services et des établissements.

Ecole élémentaire - Rapport - René Blanchet - février 1998

Le 12 septembre 1997, Claude Allègre, ministre de l'éducation nationale, annonçait la création d'une table ronde qui, sous la présidence de Daniel Bloch devait réfléchir à la qualité et à la continuité du service fournies par l'école.

La table ronde a traité de la formation continue organisée pour les personnels de l'éducation nationale et de celle proposée comme prestation externe aux autres salariés (formation dite "pour adultes").