Rapport

L'inspection générale de l'éducation nationale a cherché à cerner au plus près la réalité de l'enseignement des mathématiques au cycle trois de l'école primaire. A cette fin, elle a observé cent-vingt classes entre octobre 2005 et avril 2006, étudié quelque deux cent cinquante rapports d'inspection et mené de nombreux entretiens avec des maîtres, des inspecteurs et des experts.Son rapport met en évidence des éléments positifs, comme le respect des horaires officiels, la stabilité des performances des élèves sur vingt-cinq ans, la qualité de certaines démarches pédagogiques et leur conformité…

Rapport

organisation de l'administration de l'éducation - Rapport IGEN - août 2003

Rapport

Rapport

Juillet 2003 - Philippe Dubreuil

Rapport

Rapport IGB - Lydia Mérigot - octobre 2006

Rapport

Organisation de l'administration de l'éducation - Rapport d'activité - novembre 2002

Rapport

Rapport IGAENR - Rapport conjoint IGEN/I.G.A.E.N.R. - mars 2000