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Pap Ndiaye, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse

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Bilan social du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports 2019-2020 - Enseignement scolaire

Publication
Publié le 18 décembre 2020

Le Bilan social national de l’enseignement scolaire dresse un panorama de l’ensemble des personnels enseignants et non enseignants du ministère en charge de l'Éducation nationale au cours de l'année 2019-2020.

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur, édition 2020

Publication
Publié le 06 mars 2020

À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, « Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur » réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.

Repères et références statistiques 2020

Publication
Publié le 29 janvier 2020

Publication annuelle de la DEPP et de la SD-SIES, Repères et références statistiques réunit en un seul volume toute l’information statistique disponible sur le système éducatif et de recherche français. Organisé en dix chapitres et 179 thématiques pour l'édition 2020, RERS apporte des éclairages nouveaux en fonction de l’actualité et des derniers résultats d’études.

Eurydice, réseau européen sur les systèmes éducatifs

Publication
Publié le 13 janvier 2020

La Depp abrite, au sein de la mission aux relations européennes et internationales (MIREI), l’unité française d’Eurydice.

L'état de l'École 2019

Publication
Publié le 27 novembre 2019

La publication L’état de l’École présente une synthèse d’indicateurs statistiques qui apparaissent essentiels et pertinents pour analyser notre système éducatif et pour apprécier les politiques publiques mises en œuvre.

Atlas des risques sociaux d'échec scolaire : l'exemple du décrochage, France métropolitaine et Dom (données 2011)

Publication
Publié le 31 octobre 2019

Quitter le système éducatif sans diplôme, c’est aujourd’hui être grandement exposé au chômage et au sous-emploi en début de vie active, et, avec la crise, bien au-delà de la période d’insertion. En privilégiant une approche territoriale, cet Atlas apporte un éclairage original sur le risque de décrochage scolaire, que l’on sait très inégal selon le milieu d’origine et les conditions de vie. Ainsi, l’ouvrage décrit finement la situation de chaque académie en 2011 d’un double point de vue. D’une part, il analyse et cartographie, à l’échelon cantonal, les facteurs susceptibles d’accroître la…

Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche 2019

Publication
Publié le 10 octobre 2019

Publication annuelle de la DEPP et de la SD-SIES, Repères et références statistiques réunit en un seul volume toute l’information statistique disponible sur le système éducatif et de recherche français. Organisé en onze chapitres et 180 thématiques pour l'édition 2019, RERS apporte des éclairages nouveaux en fonction de l’actualité et des derniers résultats d’études.

L'éducation nationale en chiffres 2019

Publication
Publié le 30 septembre 2019

Cette synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français présente les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, part des secteurs public et privé, diplômes délivrés, insertion professionnelle des jeunes.
 

Bilan social du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse 2017-2018 - Enseignement scolaire

Publication
Publié le 20 septembre 2019

Le Bilan social national de l’enseignement scolaire dresse un panorama de l’ensemble des personnels enseignants et non enseignants du ministère de l'Éducation nationale au cours de l'année 2017-2018.

Girls and boys on the path to equality, from school to higher education

Publication
Publié le 05 juillet 2019

In celebration of International Women's Day on 8 March, “Girls and boys on the path to equality, from school to higher education” is a collection of statistical information on the success of girls compared to boys, starting from school right up until entering active employment.

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