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Jean-Michel Blanquer a rencontré les élèves et enseignants de plusieurs lycées d'Indre-et-Loire, vendredi 22 novembre, afin d'échanger avec eux sur la mise en œuvre des réformes de la voie professionelle et du lycée général, et promouvoir l'excellence des campus des métiers et des qualifications.

En 2019, la France prend la présidence du G7 et organise un sommet consacré à la lutte contre les inégalités, qui se tiendra à Biarritz du 24 au 26 août 2019. La France a décidé de placer les questions d’éducation au cœur des discussions du G7. Deux réunions de haut niveau se tiendront les 4 et 5 juillet, en amont du sommet des chefs d’État. Elles permettront d'aborder les enjeux de la scolarisation dès le plus jeune âge, la formation des enseignants, l’éducation des filles et l’enseignement et la formation professionnels dans les pays en développement.

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, et Sophie Cluzel, secrétaire d'État chargée des Personnes handicapées, ont présenté le bilan des mesures mises en œuvre depuis la rentrée 2019 dans le cadre du service public de l'École inclusive, à l'occasion du Comité national de suivi de l'École inclusive, lundi 4 novembre. Les ministres ont également évoqué la feuille de route pour les prochaines rentrées scolaires.

Le Comité national de suivi de l’École inclusive s'est réuni le mardi 30 juin 2020. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont évoqué une rentrée 2020 sous le signe de l’appui aux familles, du renforcement des moyens au sein de l’école et d’une collaboration accrue avec le secteur médico-social.

Premier budget de l’État, le budget 2021 du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports répond à des impératifs de justice sociale : l’élévation générale du niveau et la réduction des inégalités. Ces deux impératifs sont d’autant plus indissociables dans le contexte de crise sanitaire actuel.

Le ministère chargé de l’Éducation nationale a créé le prix Impulsions pour encourager et valoriser l’esprit d’innovation chez les agents. Une centaine de projets a été déposée en 2020 par les personnels des académies, des établissements scolaires et de l’administration centrale. 46 s'entre eux ont été retenus pour concourir pour le Prix national. La remise du Prix de la 7e édition s'est tenue le mardi 1er décembre 2020.

Le Comité national de suivi de l’École inclusive s'est réuni le lundi 9 novembre 2020. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Sophie Cluzel, Secrétaire d’État auprès du Premier ministre, en charge des personnes handicapées, sont notamment revenus sur les avancées réalisées depuis 2017 et sur la poursuite des efforts pour l’École inclusive en 2020-2021.

La lutte contre les inégalités sociales et territoriales est le fondement de l’action engagée par l’État en matière éducative depuis 2017. Cette action volontariste s’est traduite tout d’abord par la priorité donnée au premier degré, avec l’abaissement à 3 ans de l’âge de l’instruction obligatoire et par l’engagement "100 % de réussite en CP" qui s’applique à tous les territoires de la République.

Le concours "non au harcèlement" est un des axes forts de la politique publique conduite par le ministère. Encore plus nombreux cette année, 45 968 élèves et 2 587 personnels ont présentés des productions remarquables. Cela représente près de 1 500 projets travaillés en classe pour mieux cerner les enjeux de ce phénomène et mieux combattre ce fléau.

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et l’Association des maires de France et des présidents d’intercommunalité appellent à la mobilisation des communes pour organiser l’accueil des enfants des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire.