Rapport

L’expérimentation d’une épreuve pratique de mathématiques au baccalauréat de la série S a été initiée à la rentrée scolaire 2005, à l’image des épreuves expérimentales existant en sciences physiques et chimiques et en sciences de la vie et de la Terre. Elle s’est élargie au cours des deux années suivantes et a concerné plus de 50 000 élèves en 2008-2009.

Rapport

Mission relative à l'élaboration d'un cadre de référence pour les partenariats avec les associations complémentaires de l'école
 

Rapport

Note de synthèse sur le suivi de la réforme de l'enseignement primaire : pilotage local et suivi des élèves
 

Rapport

Les observations menées dans toutes les académies entre le 15 octobre et le 15 décembre 2012 ont permis de constater que les mesures dites d'urgence ont été mises en place de façon efficace dans des délais restreints. Elles ont été bien accueillies sur l'ensemble du territoire et ont permis de faire face dans de meilleures conditions aux augmentations d'effectifs, plus importantes que prévu, ce qui n'a pas toujours contribué à leur donner une grande visibilité.

Rapport

La loi du 11 février 2005 et la loi sur la Refondation de l’École, convergent pour offrir le cadre législatif d’une égalité des chances, aux jeunes en situation de handicap, dans leur parcours de vie et de formation.

Rapport

Le rapport de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) concernant les modalités d'intégration des internats d'excellence dans une politique renouvelée des internats au service de la réussite éducative des élèves.

Rapport

À l’École, l’homosexualité reste encore trop souvent un tabou.

Rapport

Le rapport de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) concernant le renforcement de l'attractivité des fonctions d'encadrement : vivier, formation, ouverture, mobilité.

Rapport

Le rapport de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) concernant l'évaluation de l’école supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESEN).

Rapport

Le rapport de l'inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) concernant l'évolution et état des lieux des moyens mis en œuvre pour la formation des enseignants.